一．基础知识。
1.根据拼音选择合适的词语填在括号内。
shihunluopotantebuanleiruquanyongwudizirong
从老师手中接过那张写着鲜红的“50”分的卷子，我（）地回到座位。全班就我一个不及格，我简直（）。妈妈看到这张卷子，她会怎样？
气昏了？伤心透了？还是她会揍我的！
我（），再也不敢想下去了，不由得鼻子一酸，（）
2.在括号里填上“看”的词语不重复。⑴女儿一喊“宝龟”，它便浮上来，把头伸出水面（）
我（）四周，没想到，几年没来，这里的变化这么大了。⑶岗楼的哨兵警惕地（）者边境对面的动静。
在东方明珠的顶层（）大上海，我心情特别激动。
3.用修改符号修改病句。
两山之间流动着清澈的清可见底的小河。
看完了这部电影，是我很受启发。
4、判断。“不管你跑到天涯海角，你始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。这句名言是高尔基写的。（）
《无言的爱》作者王临东运用了拟人的修辞手法，讲述了动物也懂得道理，讲情谊，读了令人感动。同时作者提出了一个问题：动物尚且懂得友爱，我们人类。
不应该更多一些感情吗？希望面对这感人的镜头，人类会有所感悟。（）
“广阔”对“辽阔”，正如“奇怪”对“奇特”；“认认真真”对“马马虎虎”，正如“隐隐约约”对“隐隐绰绰”。（
5、填空。《题西林壁》的作者是代诗人。从不同的角度看事情，便有会有不同的收获，正如诗中所说：，。我们常说的“当局者迷，旁观者清”，可以用诗中哪两句诗来形。
容：，。《一夜的工作》，作者赞颂了***为国家、为人民的工作精神和___的生活作风。
《我的伯父鲁迅先生》中伯父和“我”谈到的四大名著之一是《》，我们本学期学的课文《》是从这本名著上改编节选的。小学阶段也有一些课文改编自四大名著，比如《》节选自《三国演义》，《选自《西游记》。
生活中最大的享受、最高的乐趣就在于。
⑸立身以，立学以。作者⑹秦时明月汉时关，。但使龙城飞将在，。这首诗是朝，诗人所作。
二．阅读。一）母鸡（节选）
我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐，听吧．它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，没完没了，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！
发现了一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教许多许多次。它还半蹲着—一我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它yishengbuheng（）。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶jianrui（），顶qican（），使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、ciai（）、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。
1.本文选自课文，作者。本学期我们还学过这位作者的课文。
这位作者原名是，代表作有等。2.根据拼音写词语。
3.“它立刻警戒起来”，这里的“警戒”，意思同（①警醒②警惕③警告）比较接近。
4.联系上下文，想象母鸡叫声所表达的意思，写在横线上。
母鸡听到什么东西响了一声，它立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像再说：“。当母鸡发现了一点可吃的东西，它就咕咕地紧叫，好像再说：“。
5这是一只怎样的母鸡？从最后一句的“不敢”这个词中，你体会到了什么？
二）女生贾梅（节选）
在家里，爸爸是头号的报纸迷；大概是因为他每天坐在家写写弄弄，很少有人来聊天，所以就把报纸当作朋友了。每天掐准时间去信箱取报纸，哪天要是邮递员漏投了报纸，他就像丢掉了贵重东西似的坐立不安。
爸爸读报纸像是研究世界，不但每一个版面都细读，而且连中缝或是报屁股上的方块文章或是无关紧要的短讯都不漏掉。而且，他读过后就几乎能背出来，比方，哪一国的总理要来访问了，外国人名再长他都能一下子从嘴里说出来，爸爸读报还能推测发挥，尤其是猜测哪位领导会去机场迎接，往往十猜十中，就像在礼宾司有内线一样。
如果要评选什么“最佳读报者”，贾梅一定完全为大众利益，没有一点私心地投爸爸一票。
贾梅平日很少看报，偶然翻翻，也只是一二分钟。说实在话，报上也没什么对她有吸引力的消息。
1.文中划线部分用成语表示是、2.概括第一节的意思。
3.爸爸读报有什么特殊的本领？贾梅读报和爸爸读报有何不同？
4.你平时喜欢读报吗？请你介绍一下你是怎么看报的。如果不喜欢说明不喜欢的理由。
三）爱，创造出未来。
25年前，有位教社会学的大学教授，曾叫班上学生到巴尔的摩的贫民窟，调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们未来的发展做一评估，每个学生的结论都是“他们毫无出头的机会”。
25年后，另一位教授发现了这份研究，他叫学生做后续调查，看昔日这些男孩今天是何状况。结果根据调查，除了20名男孩搬离或过世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中担任律师、医生或商人的比比皆是。
这位教授在惊讶之余，决定深入调查此事。他拜访了当年曾受评估的年轻人，跟他们请教同一个问题，“你今日会成功的最大原因是什么？”结果他们不约而同地回答：“因为我遇到了一位好老师。”
这位老师目前仍健在，虽然年迈，但还是耳聪目明，教授找到她后，问她到底有何绝招，能让这些在贫民窟长大的孩子个个出人头地？
这位老太太眼中闪着慈祥的光芒，嘴角带着微笑回答道：“其实也没有什么，我爱这些孩子。”
1、根据意思在文章中找出相应的词语。
超出一般人的：高人一等（）处处都是这种情况（）老年人的精神和蔼，安详（）2、联系上下文填空。
画线句“这位教授惊讶”的原因是⑵“其实也没什么，我爱这些孩子。”将这句话改成反问句，可见这位老太太是一个的人。3、文章题目“爱，创造出未来”，你认为，除了爱还需要哪些因素来创造美好的未来呢？
选择其中一点说明理由。
三．作文。拾起那片回。
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五年级第一学期语文第。三 四单元练习。班级姓名成绩名次 书写整洁5分 一 基础。1 圈出下面词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。2 高山之颠 万古常青 躯寒取暖 奸炸贪婪。2 按要求写出4字词语。2 1 描写山峰很高或很多。2 描写声音很响或很美。3 按要求改写句子 4 1 因为熊猫是我们国家的...
冀教版第一学期五年级语文期末试题
第一学期期末质量检测。五年级语文试卷。一 请你根据拼音写出相应的字词。7分，每个字0.5分 1949年，怀着一颗qu n qu n爱国心的李四光从l n d n回国。为b o xi o祖国，他不畏艰辛，足迹f g i了大江南北，潜心g o 地质研究，为我国的地质事业作出了zhu yu的贡xi n 他...