北师大版五年级数学下册第一单元(分数乘法)教学计划。
所教班级现状分析 ：
学生在之前的学习中已经对分数的概念、意义以及分数的加减运算有了比较深入的了解，为本单元内容的学习奠定了较好的知识基础。但分数乘法的意义和计算方法对于小学生来说还是有一定的难度的。
教材简析：本单元学习的主要内容有：分数乘整数、分数乘分数以及解决有关的简单实际问题。
其中，“分数乘法（一）”的主要内容是求几个相同分数的和，将分数乘法与整数乘法相联系，并探索分数乘整数的计算方法；“分数乘法（二）”主要内容是求一个数的几分之几，将分数乘整数的意义加以扩展；“分数乘法（三）”的主要内容是分数乘分数的意义及计算方法。
为了促进学生更好的探索和理解分数运算的意义，教材安排了大量的折一折、涂一涂等活动，把图形语言作为理解的基础。实际上，教材非常重视文字语言、图形语言和符号语言的结合，三者相辅相成，从多种角度为学生理解问题、解决问题提供了可能。其中，图形语言是非常重要的，它不仅可以通过直观加深学生对所学内容的理解，为文字语言或符号语言提供了直观表象，还提供了解决问题的思路和灵感，同时它也往往成为创造的源泉。
本单元没有将分数应用题单列，而是将解决实际问题作为分数乘法运算学习的自然组成部分。本单元内容的引入与展开，从分数乘法的意义、分数乘法的应用都力求**于学生的实际生活。
教学目标。1、结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘法的意义；
2、探索并掌握分数乘法的计算方法，并能正确计算；
3、能解决简单的分数乘法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。
教学重点、难点：
重点：1、理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。
2、根据分数的意义，理解求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系。
3、理解分数乘法的意义。
难点：1、总结、概括分数乘整数的计算方法。
2、推导分数乘分数的计算法则。
解决重难点的教学策略：
1.结合操作活动和图形语言，探索并理解分数乘法的意义及计算方法。
2.将应用与计算紧密结合，体会分数乘法与实际生活的联系。
课时安排：分数乘法(一2课时。
分数乘法（二2课时。
分数乘法（三2课时。
练习一2课时。
北师大版五年级数学下册第一单元检测 不含答案
北师大五年级数学下册第一单元测试一。1.直接写出得数。8分。2.连一连。5分 3.在圆圈里填上 或 6分 4.在圆圈里填上适当的运算符号。12分 5.列竖式计算 12分。6.解方程。12分 x4x x 1.2xy 7.算一算，并与同伴说一说你是怎么算的？18分 8.方框里最大可填几？4分 9.一个水...
北师大版 五年级数学下册第一二单元《分数乘法》检测试卷 一
五年级下册第一二单元综合检测试卷 北师大版 姓名 得分 一 计算。32分 1.直接写得数。12分 2.下面各题写出必要的计算过程。8分 3.列式计算。12分 1 12的是多少？2 千米的是多少千米3 45吨的是多少吨？二 判断题 5分 1 12和 12 的意义相同。4 比小，比大的分数只有。5 表示...
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五年级下册单元综合测试。姓名成绩 一 计算。32分 1.直接写得数。12分 2.下面各题写出必要的计算过程。8分 3.列式计算。12分 1 12的是多少？2 千米的是多少千米3 45吨的是多少吨？二 判断题 5分 1 12和 12 的意义相同。4 比小，比大的分数只有。5 表示求的是多少。三 选择题...