东吴小学五年级下册第一单元内部复习资料(吴)
(巩固检测)(2009-06-10)
第一单元。读拼音写生字:
绿( )tǎn ( xuàn染勾( )lè 低( )yín ( yū回
胸( )jīn 马( )tí 礼( )mào 衣( )shang ( jū束
羞 ( sè 摔( )jiāo ( piān见天( )yá 清( )xī
雨( )sǎn ( fǔ摸介( )shào 边( )jiāng ( xiàn入
)róng装作( )yī 张( )qiān ( bì下 ( chù立
)āo眼 ( gē壁包( )fú (líng罗绸缎 ( bǐ首
)tuó鸟商( )mào ( zǎo井 ( sāo丝 ( zhī麻
)xī牛美轮美( )huàn ( yāo娆ráo 机( )xiè 巍( )
chá子 ( méi体 ( yǎng气 ( zhēng狞níng ( chěng凶
撕( )chě 杯水车( )xīn 废( )qǐn忘食 ( suì道 ( wēi峨( )yě铁屋( )jǐ (温克
)色( )流 ( 飘带一体精神装素( )严( )以栩如( )不( )而不及 ( 山( )岭 ( 零( )落 ( 以继( )源源盖脸一( )千( )
给多音字注上恰当拼音:
同行( )拨转( )夹( )道高歌一曲( )助兴( )
行( )列转( )动夹( )菜弯曲兴( )奋。
薄( )酒稀薄( )夹( )肢窝勾勒( )勒( )紧
率shuài领效率数( )落数( )见不鲜不计其数( )
辩字组词:吟( )蹄( )挣( )戎( )晰( )疆( )冷( )啼( )睁( )戒( )淅( )缰( )
伶( )蒂( )狰( )崖( )涯( )僵( )
媒( )谋( )渲( )驰( )遐( )娆( )
效( )郊( )喧( )弛( )暇( )绕( )
拨( )拔( )饶( )浇( )烧( )
近义词: 盼望( )沉思( )巍峨( )狰狞( )热闹( )
响亮( )天涯( )舒服( )洒脱( )矗立( )
欢腾( )繁华( )清晰( )分辨( )表白( )
迅速( )实验( )威胁( )高傲( )勾勒( )
乐趣( )精神饱满。
词语搭配: )的空气 ( 的天空 ( 的愉快 ( 的绿毯 ( 的线条。
)的小诗 ( 的乐趣的小鸟的衣裳。
)的草原 ( 的主人 ( 的歌声 ( 的微笑 ( 的帽子。
的石雕 ( 的驼铃声的早晨的大军。
)的旗帜 ( 的阵势 ( 的人群 ( 的表演
)的商贸大道 ( 的大戈壁的身影 ( 的枝干。
)的白杨树 ( 的昆仑山 ( 的冰渣子 ( 的面目。
)的头的天气。
拨转流入表演满载迎候凝望引起打断变得陷入。
浮起效率表白轮番微笑。
地握着望见点头欢腾。
抚摸七零八落身影下马威。
地送进地实验骆驼队。
骆驼地延伸地砸下来。
按后面意思写出词语:
):事物所到达的程度和表现的情况。
):回旋,盘绕。文中指河像带子,弯弯曲曲的样子。
):过分约束自己,态度显得不自然形容声势壮阔广大。
):漫无边际地想象。
):本指言谈举止等自然,不拘束。
形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
高大陡峭的山岭颜色繁多,非常好看。
轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。
高大笔直,挺拔秀丽超出一般。
都是浑浊的黄色,分不出界限形容东西突然丢失。
素,没有染色的。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。
形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
比喻无济于事,解决不了问题。
从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。
顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。
五年级下册第一单元内部复习
东吴小学五年级下册第一单元内部复习资料。第一单元。读拼音写生字 绿 t n xu n染勾 l 低 y n y 回 胸 j n 马 t 礼 m o 衣 shang j 束 羞 s 摔 ji o pi n见天 y 清 x 雨 s n f 摸介 sh o 边 ji ng xi n入 r ng装作 y 张 ...
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