第29课 《古诗两首》 一、字词过关。
1、词语听写：乞巧、碧霄、渡河桥、屏风、烛影、晓星、偷换。
2、多音字： 尽(jìn)力尽(jǐn)快屏(píng)障屏(bǐng)息。
3、课文掌握☆背默古诗、熟记诗意、字义。
《乞巧》这首诗通过描写民间七夕乞巧盛况，表达了人们乞取智巧，追求幸福的心情。
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。今晚是七月七，我们早早地等着看蓝天了，因为牛郎织女今晚要过鹊桥相会。宵：夜晚霄：天空碧霄：无边无际的青天。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条。家家户户对月穿针，享受着节日的欢乐。这两句也写出了乞巧节的夜晚人们的做法。
几万条：不是真的几万条，是说用的线多。
《嫦娥》这首诗通过描写嫦娥夜夜孤寂、悲凉的生活，表达了作者凄凉、孤独的感受。这首诗的前两句描绘了：主人公一夜未眠，孤单寂寞的情景。
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了本句中一个“沉”字写出了晨星将落未落的景象。 长河：银河，天河。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她对着碧海青天，夜夜心情孤寂。
夜夜心：每天夜里都是这样的心情）
作者资料库】 林杰(831---847)，字智周，福建人，诗人。六岁就能赋诗，下笔即成章，又精书法棋艺。《全唐诗》存其诗两首。
李商隐(813---858)，字义山，晚唐著名诗人。祖籍怀州河内(今河南沁阳)。诗作文学价值很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。
其诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗，写得缠绵悱恻，为人传诵。
第30课 《西门豹》 一、字词过关。
1、词语听写：管理、田地荒芜、人烟稀少、河伯、巫婆、官绅、老百姓、眼睁睁、闹旱灾、迎接、徒弟、扑腾、
提心吊胆、面如土色、磕头求饶、开凿渠道、灌溉庄稼、收成。
2、近义词： 荒芜—荒凉明白—清楚3、反义词：人烟稀少—稠人广众麻烦—方便。
4、多音字：伯(b)父大伯(bǎi)子。
二、课文掌握☆背第14段句子、15段、16段。
本文通过写西门豹用“以其人之道还治其人之身”的办法，惩治那些为欺骗百姓钱财而年年给河伯娶妻、残害少女的巫婆和官绅的故事，赞颂西门豹是个为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的好官。
1、《西门豹》是一个历史故事。选写他深入群众，了解情况，接着写了他治理邺的两件事。
第一件详写了破除了“河伯娶媳妇”的**，惩办了巫婆、亚绅。第二件略写了兴修水利，开凿渠道。
西门豹这篇课文讲的是在战国时代，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻划了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。
课文按照事情发生发展的顺序，先写了西门豹到邺这个地方后，通过调查研究，弄清这里贫穷的原因；随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的；最后写西门豹发动老百姓兴修水利，使庄稼年年得到好收成。
西门豹治邺的事迹，表现在三个方面：调查→除害→开渠。如果按照故事情节发展变化，可分为：
故事发生(邺地田园荒芜、人烟稀少)→故事发展(调查原因、掌握证据)→故事高潮(严办首犯、为民除害)→故事结局(兴修水利、改变面貌)。
你觉得西门豹是一个怎样的人？西门豹是一个有智慧、讲策略的人。
西门豹用了什么方法惩治巫婆和官绅？他的办法妙在哪？
先找个老大爷摸清河伯的底细，再利用河伯娶媳妇的机会把巫婆和官绅扔下河。
方法妙在：1安排周密。2不动声色。3假戏真做。4讲究策略，区别对待。
第31课《女娲补天》 一、字词过关。
1、词语听写：轰隆隆、塌下、露出、窟窿、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、喷火、零零星星、缺少、
冶炼、液体、大盆、金光四射、五彩云霞。
2、近义词：突然—忽然难过—难受3、反义词： 创造—模仿。
4、多音字： 喷(pēn)出喷(pèn)香。
二、课文掌握☆背第1段句子、第4段。
女娲补天这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。☆赞扬了女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神。
第四自然段通过“几天几夜”“找啊找啊”“五天五夜”等词语，你体会出了什么？（女娲补天的艰难）
第32课 《夸父追日》 一、字词过关。
1、词语听写：夸父追日、黑暗、光明、固定、充满、手杖、喉咙、霎时间、遗憾、长叹一声、长眠、茂密、
鲜果累累、精神百倍、奋勇前行。
2、近义词： 充满—充溢茂密—茂盛 3、反义词： 固定—临时。
4、多音字： 积累(lěi) 劳累(lèi) 提(tí)醒提(dī)防。
二课文掌握☆背课堂笔记（黑体划线部分）
本文通过写夸父为让大地永远充满光明，不惜一切代价去追赶太阳的故事，歌颂了劳动人民为战胜自然奋勇向前的勇敢、坚定的精神。
①夸父追日也是我国最早的著名神话之一，讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象征意义，☆表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。赞扬了夸父奉献精神和牺牲精神。
②你觉得夸父是一个怎样的人？夸父是一个追求光明、自强不息的人。作者资料库：
袁珂，神话学家。2024年开始发表作品。2024年加入中国作家协会。
袁珂先生著述颇丰。2024年，第一部神话专著《中国古代神话》出版，这是我国第一部较系统的汉民族古代神话专著，由此奠定了他的学术声望。之后，袁珂先后撰写了《中国神话传说》《古神话选释》《神话**集》《袁珂神话论集》等20多部菱以及800余万字的**。
语文园地(八)】
1、形近字每组两字为形近字，注意形近字的书写，防止出错。
引导—差异继续—断开旅游—旋转**—恶狼科学—照料归来—破旧运载—截断端正—瑞士。
2、不同类型的四字词语（☆背默）
含有数字的词语：四面八方七嘴八舌成千上万五颜六色五光十色三心二意。
abac式的词语： 人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样百发百中无影无踪。
aabb式的词语：零零星星结结实实郁郁葱葱高高兴兴平平安安明明白白。
含有反义词的：异口同声大惊小怪南辕北辙里应外合前仰后合左邻右舍。
abcc式的词语：千里迢迢议论纷纷白发苍苍想入非非喜气洋洋风尘仆仆。
aabc式的词语：头头是道步步为营津津有味依依不舍。
abb式的词语：沉甸甸白花花绿油油黑漆漆红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵。
有动物名的成语：望子成龙天马行空马到成功老马识途笨鸟先飞呆若木鸡。
3、歇后语（☆背默）所给句子为歇后语。一般由两部分组成，前一部分是比喻，后一部分是解释，也就是全句的意义所在。中间破折号是解释说明的意思。
八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善。
张飞穿针——粗中有细包公断案——铁面无私姜太公钓鱼——愿者上钩。
4、【课外】歇后语。
曹操用计--又奸又滑孙悟空七十二变——花样多猪八戒照镜子——里外不是人。
张飞睡觉--不闭眼关羽流鼻血--红上加红。
5、本学期学过的神话故事有：《女娲补天》、《夸父追日》
6、课外读过的神话故事有： 《嫦娥奔月》、《后羿射日》、《精卫填海》。
7、本学期学过的寓言故事：《惊弓之鸟》、《亡羊补牢》、《南辕北辙》。
8、课外我还读过的寓言故事有：《画蛇添足》、《守株待兔》、《拔苗助长》、《刻舟求剑》等。
9、本学期我们学的成语有：买椟还珠、画龙点睛课下我还读过一些：指鹿为马、胸有成竹、天下无双等。
10、成语故事：读懂故事内容，理解喻义。后人常用“画龙点睛”作比喻，指讲话、写文章或从事文学艺术创作，如果能在关键处用上一二个句言、警句或略加润色，便使整个内容更加生有力，主题更加鲜明。
背单元作文：《假如我是孙悟空》（ 作文书p111 ）
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三年级下册语文试卷 人教版 第八单元复习卷 满分60分，卷面书写占10分 班级姓名家长签字 1.我会拼，我会写。8分 h n z i p ten q d o zh n zh u n g i t xi qu sh o r n sh o 2.我会给加点字选择正确的解释。2分 溶化 把束缚着或系着的东西打...
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姓名等级书写 1 看拼音，写汉字 y n u n b b i x n zh n 没 绅 迫眼 h n t d t n cu t x n di o d n 干欢促。u q d o u n i l n t 下重倒 xi n xi n r n x p n qu ch n 烧 灭 火 少 洁。y li n ...