我身边的好老师五。
我身边有一位老师,她不高不矮,不胖不瘦,一头红棕色微曲的短发,炯炯有神的双眼为她添加了无限的活力,她就是我们的数学老师---***。
***刚教我们时,给我的第一印象是严肃刻板,上课总是一板一眼,还不时拖课。有一天,***正在给我们讲解一道例题。突然,下课铃响了,好像在说:
同学们,课间十分钟来了,快去嬉戏吧!同学们立刻躁动起来,纷纷准备着课间活动时玩的飞行棋、小跳棋、乒乓球等用具,跃跃欲试。可***却板板着脸,冷淡地说:
不能出去,这题有点难,等我讲完再说!全班同学的脸立刻晴转多云,一张张小脸成了苦瓜脸,敢怒不敢言。虽然我知道***是为了我们好,但被拖课的感觉还是让同学们很不爽。
在***的坚持中,同学们理解掌握了这道难题,把它给攻克下来了。此时,***的脸上露出了笑意。
随着相处时间变长,***给我们的感觉是静中有动,严中有爱。在一次大课间活动中,***来到操场,笑着对全班同学说:今天我来陪大家打一次乒乓球,只要有一个同学打赢我,全班同学都有一个小礼物。
于是,全体同学轮流向***宣战,没想到***还是个打乒乓球高手,只见她有如神助,只需**几拍,同学们就纷纷败下阵来,没有一个同学能打赢,礼物也成了美丽的泡影。***还有一颗慈母般的爱心,只要有同学生病,她总是嘘寒问暖。特别是我班的邓骏颢同学得了急性阑尾炎,在三明第二医院住院时,***带上我和其他几名同学,自己掏钱买了一箱牛奶和一些水果去探望他。
邓骏颢说:***你看,我床边还有3箱牛奶,这么多牛奶,我真的喝不下,你还是带回去自己喝吧。那怎么行?
你生病住院,必须增加营养,要多喝点才能更快好!***温柔地说。随后,***又为他补了落下的课程,并祝他早日**,才带着我们轻轻离开了。
走出病房的那一刹那,我的心还是被触动了一下:这是***吗?这是平日那个时常拖课,非常唠嗑的***吗?
简直判若两师嘛!同学们都忽略了***有一颗温柔的慈母心。
其实,在我的学习生活中有许多像***这样好老师,他们敬业乐业,把无私的爱心都献给了学生。老师,谢谢您无私的付出,我相信,在您的影响下,在自己的努力下,我一定能争取更优异的成绩报答您!
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