一、填空。1、 和整理信息常用的方法。
2、瑞典生物学家林奈设计了给生物分类。
3、分类方法有等。
二、选择。1、科学**一般包括以下几个主要部分，其中排序正确的是：（
1）提出问题 （2）搜集证据 （3）做出猜想 （4）观察现象 （5）验证猜想 （6）得出结论。
a、（1）（4）（2）（3）（5）（6）
b、（1）（4）（3）（2）（5）（6）
c、（4）（1）（2）（3）（5）（6）
d、（4）（1）（3）（2）（5）（6）
2、给动物分类采用的是（ ）
a、按相同点分类 b、多极二分法。
3、给指纹分类采用的（ ）
a、按相同点分类 b、多极二分法。
三、排序。1、科学家收集了声音传播的数据，请你将这些数据进行排序，看根据排序结果能得出什么科学结论。
声音在以下10种物质中的传播速度分别是：
0℃空气：330米/秒 30℃空气：348米/秒。
纯净水：1490米/秒金：3240米/秒。
硬木：4000米/秒 20℃空气：340米/秒。
盐水：1531米/秒玻璃：4540米/秒。
塑料：1800米/秒铁：5000米/秒。
排序。根据排序结果我能得出的科学结论是。
2、看看铅笔上不同的标记，有4b、2b、hb、2h、4h试用各种铅笔依次书写，猜猜看它们是按什么特征排序的。
4b、2b、hb、2h、4h是按或排列。
3、不同的材料导热性能是不同的。比较下列材料的导热性能并进行排序。木板、棉质毛巾、金属把手、瓷砖、玻璃瓶。
排序。四、你问我答。
1、什么是排序？
2、什么是分类？
3、为什么要分类？
4、营养学家是怎样分类的？
五、分类。1、树、灰姑娘、仙人掌、蜘蛛、菊花、
2、将下面的文具按一定标准分为六类。
钢笔、胶水、手工纸、固体胶、胶带、尺子、剪刀、橡皮、削笔刀、铅笔、记录纸、修正液、毛先声、图画纸、三角板、量角器、裁纸刀、改正纸。
答案。一、填空：1、排序、分类。
2、双名法 3、按相同点分类多极二分法。
二、选择。三、排序：
℃空气、２０空气、３０空气、纯净水、盐水、塑料、金、硬木、玻璃、铁。结论：声音在固体中传播最快，其次是液体，最慢是气体或反之。
２、是由颜色由深到浅排列的，或铅笔芯由软到硬排列。
、金属把手、玻璃瓶、瓷砖、木板、棉质毛巾。
四、问答。、根据物体的同一种特征排列它们，这种活动就叫排序。
、分类就是把相同或相似特征的事物组合在一起。
、便于查阅、交流。
、根据营养成分不同分类的。五、１、
评分标准。一、１０分，二、６分。
三、３０分。
四、４０分。
五、１４分。
试题意图。检测第五单元的学习情况，以便进行薄弱点的练习。
试题结构。由填空、选择、排序、你问我答、分类五大题组成。
典型题例分析：如第二题第１小题。
科学**的一般过程：（１观察现象（２）提出问题（３）做出猜想（４）寻找证据（５）验证猜想（６）得出结论。
检测人意见。
这次试题符合大纲及学生的认识情况，没有偏题、难题。题型活，符合要求。程度适中，可检测出学生学习情况。
四年级科学上册第五单元复习测试题姓名
一 填空 1 地球表面有等。地球内部有等。2 地图上蓝色表示 黄色表示 3 地球是个很大的 为了便于观察，人们制作了地球的模型，叫 4 在地球上或地球附近，任何物体都要受到 的作用，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做 重力的方向是 5 地球上有七大洲，分别是还有四大洋，分别是还分五带，分别是6 麦哲...
青岛版四年级科学上册第五单元测试题
一 填空。1 热可以沿着物体，从 的部分传到 的部分，这种传递热的方式叫做在 固体 中热主要是以这种方式传播。2 各种物体都能够传热，容易传热的物体叫做金属中最容易传热的是 不容易传热的物体叫做如液体中除 之外，都不容易传热。气体比液体更 传热。3 热在水中主要是以 的方式传递的。空气是热的 导体，...
四年级上册科学质量检测试题
一 填空题 1 32 32 1.植物的身体分为p23 2.大多数植物的根生长在土壤里，它们有 两种。3.根的作用是根靠 p25 吸收水分，在吸收水分的同时把溶解在水中的养分也吸收了。4.叶绿体可以产生 所以叶子一般都是绿色的，如果除去叶子中的叶绿素，叶子就不再是绿色的。5.植物生长所需要的养料绝大多...