四年级上册《综合实践活动》知识梳理。
一、填空。1、 正确的洗手时间应保持在4分钟以上。
2、购买食品时，不要只看其诱人的外表，更要看清包装上是否有， 是否在有效期内， 厂名、 厂址 、 产品合格证等是否齐全。
3、我知道的一次性用品有一次性筷子、、 一次性塑料袋 、
一次性杯子等等。
二、判断。
1．冰箱是储存食物的地方，冰箱内的食物也会变质。（√
2．我们在发育阶段，要注意锻炼身体。（
3．以转基因大豆为原料的色拉油、含有转基因成分的饮料吃后会影响身体健康。（
4．经常给蔬菜洒水，有助于蔬菜保鲜。（√
5．有些一次性用品使用后不经**处理会污染环境。（√6．老年人越来越多，全社会应该都来关心老年人。（
7、萝卜、洋葱、地瓜、芋头等放在冰箱里可以保鲜。（
8、棉织物服装面料的特点是吸湿性、透气性差，没有弹性。（
9、因为一次性用品使用方便，价钱便宜，所以我们提倡多使用一次性用品。（ x ）
10、社区环境包括卫生方面、安全方面、绿化方面等。（
二选择 1．茄子保鲜的不正确做法（ d ）
a 放入冰箱内保鲜 b经常给蔬菜浇水c 用保鲜膜包上 d 放入水中浸泡。
2．风筝组成部分没有的是（ d ）
4．法国人马赛尔比克发明了第一支一次性圆珠笔的时间是（ a ）。
a 2023年 b 1952 年 c 2023年 d 2023年。
5.每年的（ b ）是消费者权益日。
a 3月12日 b 3月15 日 c 5月1日。
6、一次性用品的好处是（ a b ）
a 使用方便 b 价钱便宜 c不用资源。
7、考察社区要了解（ a b c ）等方面。
a 卫生 b 安全 c 绿化 d 汽车多不多。
8、可以到（ a ）购买食品。
a 超市 b 街边小摊 c 无证小吃店。
四年级上学期综合实践活动复习提要。
第一单元《蔬菜宝宝的秘密》复习题。
1、蔬菜宝宝靠“吃”什么长大的？
答：土壤、水分、温度、肥料、成熟、光照等。
2、蔬菜在成长过程中，需要哪些帮助？
答：做到及时浇水，施肥，适当通风，温度不宜过高，以及病虫害的防治。，3、怎样才能让蔬菜保持“水灵”？（常用保鲜方法有哪些？）
答：经常给蔬菜洒水，用湿布盖在蔬菜上使它保持水分，塑料袋装藏法、盐水保鲜法、沙藏法、缸藏法、水窖贮藏法。
4、不吃蔬菜有哪些坏处？（挑食的危害？）
造成维生素缺乏，一旦缺乏任何一种维生素，就会造成维生素的缺乏症，挑食会导致某。
些营养素的摄入不足或过量，造成体质虚弱抵抗力差，容易生病或是过度肥胖，严重影响孩子的生长发育。
5、蔬菜除了可以吃以外，还有许多意想不到的用途：老丝瓜可以用来（洗碗、洗澡）；控空、晒干后的白瓜可以用来（盛水）；
6、在种菜过程中，我感到辛苦的地方是：经常浇水，施肥，防病害很累，太阳晒得也很热。
7、怎样看蔬菜新鲜不新鲜？
答：新鲜的表现：叶子硬挺，颜色碧绿，水灵灵的。
一是看色泽。二是嗅气味。三是尝滋味。
多数蔬菜滋味甘淡、甜酸、清爽鲜美，少数具有辛酸、苦涩的特殊味道。四是看形态。多数蔬菜具有新鲜的状态。
不新鲜的表现：叶子软软的，颜色发黄，干巴巴的，有蔫萎、干枯、变色、病变、虫害侵蚀，则为异常形态。有腐败味和其他异味。
8、蔬菜的保鲜与湿度、温度、光照度有什么关系吗？
答：保持高湿度，减少受光量，防止气温过高。
9、一般情况下，（ 黄瓜）的保鲜时间为天 ）；如果采用（沙藏）的方法保存，则保鲜的时间可达到（ 20-30）天。
10、蔬菜有哪些营养？（吃蔬菜对我们人有哪些好处？）
答：蔬菜中含有大量水分，通常为70％～90％，此外便是数量很少的蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐及纤维素。
蔬菜中含有纤维素、半纤维素、本质素和果胶等不为人体消化酶水解的部分，可阻止或减少胆固醇的吸收。所以多吃新鲜蔬菜有利于防治动脉粥样硬化症。
服装大观园》复习题。
1、以前，我对少数民族服装的了解情况是：
现在，我还知道了：苗族服装大多遍施图案，刺绣、挑花、蜡染、编织、镶衬等多种方式并用，做工十分考究，令人眼花缭乱。
我认为各民族的服装中：最漂亮的是（ 苗族 ），最实用的是（侗族），最简洁的是（ 回族），最有特色的是（藏族）。
2、通过这次活动，我知道了应该这样整理收集到的资料：
按照资料的性质，用**形式来录入。
3、什么样的围裙既实用又美观？
答：有袖子，袖口用松紧带做的。印花或绣花的。
4、我认为设计作品必须考虑这些问题：为谁设计、作品派什么用场。
5、哪些材料适合用来做围裙？为什么？
一）防水质地的涤棉布、棉布，tc布，针织布，帆布等材料。
二）选择它们的理由是能防油，便于清洗。能防水。
6、我对如何画好设计图有如**会：事先估测好各部分的大小比例。
第五单元《关注一次性用品》复习题。
年，法国人马塞尔·比克发明了第一支（一次性圆珠笔。）
2、从（2023年）起，一次性用品开始走进我们的日常生活。
3、一次性用品有：（一次性筷子）（一次性饭盒）（一次性塑料袋）（一次性杯子）（注射器）（一次性圆珠笔）（包装材料）等等。
4、哪些人经常用一次性筷子？
经常在外面吃饭，还有就是公司订餐，一般都是使用一次性筷子。
5、一次性筷子有什么好处？有什么坏处？
答：好处：使用方便，**便宜。
坏处：①随意丢弃，影响环境卫生并且易造成第二次污染。②砍伐树木，影响造林，减少氧气，造成水土流失，严重时会引发洪水。③浪费木材。④不卫生。
6、一次性用品有什么危害？
答：大量使用一次性用品会造成巨大的资源浪费，有些一次性用品还会造成污染，垃圾越来越多。
7、使用一次性用品（弊）大于（利）。
一）有利方面：第一，一次性用品方便、快捷，给我们的工作、生活、学习带来了很多的便利；第二，一次性用品卫生，可以防止交叉感染，现在医院很宾馆都在大量使用一次性用品，让病人很宾客都十分放心；第三，一次性用品节省人力、物力，让我们节省时间，提高工作效率，使我们能够很快适应现代这种快节奏的生活方式。
二）弊端方面：一次性用品毁灭森林资源，造成“白色污染”，破坏环境。第一，一次性筷子毁灭了森林资源，破坏了生态平衡，使野生动物逐年减少，还造成水灾。
第二，好多一次性餐具造成的白色垃圾严重地破坏环境卫生，
8、一次性用品再利用，我用（可乐瓶）做（飞机模型），我利用的是这种材料的（外观和废弃材料）特点。
9 一次性用品**再利用有什么好处？ 不仅能节约资源，还能减少对能源的耗费。1、**废纸--再造林木资源。2、**。
生物垃圾--再生绿色肥料。3、**各种废弃物--所有的垃圾都能变成资源。
10、尽管使用一次性用品会带来诸多不利影响，可是在有些时候还是要用到一次性用品。比如：医院里如果不使用一次性注射器、输液器，容易传染疾病。
11、一次性用品在生活中的用处？
一次性筷子）（一次性饭盒）（一次性塑料袋）（一次性杯子）（注射器）
12、怎样使用一次用品更有利于环境保护？
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
第六单元《社区我的家》复习题。
1、（社区）是我家，（建设）靠大家。
2、报纸上说目前老年人越来越多，号召全社会都要（关心）老人。 3、近些年来，我们社区的老人数量持不变、略有减少 ）；老人在社区人口总数中大约占 50% 。
4、如何把我们的社区建设得更美好？
让社区拥有良好的居住环境、服务设施、娱乐场所、教育设施等。
8、我能为社区做点什么？
几乎每个社区都会存在卫生死角，邀上几位好朋友，利用双休日，开展一次“清除卫生。
死角行动”，以我们的实际行动爱护社区的环境。一是组织好小队的做各种公益活动； 二是搞好宣传，收集文明的广告语，制作书签似的公民道德卡等。
9、你或邻里街坊或社区里的其他人，对社区是否满意，他们对社区的未来有什么希望？（不是很满意。希望：建图书馆，再安装一些娱乐设施，建立一个综合市场。
10、社区环境有哪些需要改进的地方？
卫生方面：社区还存在乱倒垃圾的现象。
安全方面：自行车、机动车乱摆放。
绿化方面：建立**喷泉，并及时开放。
14、（社区宣传栏）是大家了解社区最新情况的（窗口），也是反映社区文化的一面（镜子）。
15、（社区运动会）既能提高人们的运动、保健意识，又能促进社会里人与人之间的交流。
16、你生活的社区里，不仅生活着（人类）、还生活着（各种动物）和（植物）。
17、社区的居委会或村委会经常会召开（会议），商议解决社区遇到的（各种问题）。你可以争取一次（旁听）的机会，这样你才能更好地了解社区的组织机构是如何解决问题的。
18、理想的社区环境应该是怎样的？
一、衣：可囊括服装店、裁缝铺、洗衣房等，五金修理店也可以算入其内。
二、食：为超市、菜场、油酱店、面包店、饮食店、小吃店等。
三、住：周边的楼是没有化工厂、电站、加油站、汽车、机动车维修点等，绿化好。
四、行：附近有没有来往车辆、有几个车站等，出门是不是单行道等。
五、其他：附近有没有公园、银行、医院，有老人的家庭最好离医院近一点；有孩子的托儿所、幼儿园、小学、中学等，看马路是不是车辆很多。
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