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一、给下面横线的字选择正确的读音，并用“√”表示。
1、从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn ）雷滚动。江面上依旧风号（háo hào）浪吼。
2、江水已经涨（zhǎnɡ zhànɡ ）了两丈来高了。那么多的绿叶，不留一点儿缝（fènɡ fénɡ）隙。
3、真是一株大树，枝干（ɡān ɡàn ）的数（shǔ shù ）目不可计数（shù shǔ ）
4、“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁（jīn jìn）这样想。
5、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模（mú mó）一样。那匹马变模（mú mó）糊了。
6、爬山虎的脚没触着（zhe zháo）墙，不几天就萎了。养鹅等于养狗，它也能看（kān kàn）守门户。
7、给（ɡěi jǐ）予是令人快乐的。给（ɡěi jǐ），永远比拿愉快。
8、鹅的步调从容，大模（mú mó）大样的，颇像京剧里的净角（ jiǎo jué）出场。
9、看着它踏（tà tā）着方步去喝水、吃泥、他心里很踏（tà tā）实。吃草的当（dàng dāng）儿，10狗就跑过来。这只白公鹅理当（dàng dāng）荣膺海军上将（jiāng jiàng）衔了。
11、鹅便昂首大叫，似（shì sì）乎责备人们供（ɡōnɡ ɡnɡ）养不周。
12、当白鹅扇（shān shàn）动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪。
13、它径直把鱼饵咽（yè yān yàn）进了肚里，干这种勾当（dàng dāng）它从不偷偷摸摸。
14、它屏（bǐng píng）息凝视，非把老鼠等出来不可。小猫所过之处，枝折（zhé shé）花落。
15、它的白毛像雪似（shì sì）的，中间夹（jiā jiá）着数块墨色的细毛，黑白相间（jiàn jiān）。
16、武士俑体格健壮，体型匀称（chēnɡ chèn）。
二、仿写词语。
浩浩荡荡（aabb
涓涓细流(aabc)
三、形近字组词。
芒（） 栏（ ）浆（）烧（ ）
茫（ ）烂（ ）桨（ ）浇（ ）
忽（ ）近（） 峰（ ）腊（）
惚（ ）进（） 锋（ ）猎（）
拂（）载（ ）豪（ ）糟（ ）
沸（ ）栽（）毫（）遭（ ）
疏（） 带（）异（） 代（）
蔬（ ）戴（）导（ ）伐（ ）
竖（）魄（ ）疑（）篇（ ）
坚（ ）魂（）凝（ ）遍（）
己（ ）继（ ）赖（ ）幻（ ）
已（ ）断（ ）懒（ ）幼（ ）
惯（ ）铺（ ）堤（ ）杖（ ）
贯（ ）捕（ ）提（）仗（ ）
四、选词填空。
1．发明发现。
李时珍（ ）旧的药物书有不少缺点。
人们仿照青蛙的眼睛（ ）了电子蛙眼。
人类的（ ）创造，极大地改变着人民的生活。
从化石上，人们（ ）了恐龙的许多秘密。
2．创作创造建造。
横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（ ）的。
今年的校运会上，王强（ ）了一百米短跑的新纪录。
聂耳（ ）了许多革命歌曲。
3．继续陆续连续。
清晨，同学们背着书包（ ）来到学校。
黄刚（ ）两年被评为优秀学生。
李大夫不顾疲劳，（ 为病人做手术。
4．寂静安静平静宁静。
夜深了，山村一片（ ）孩子们在床上（ ）地睡着了。
阅览室里，同学们都在聚精会神地看书，显得格外（ ）
放学以后，老师和同学们都回家了，学校恢复了（ ）
比赛结束了，可是我的心总难以（ ）下来。
5．鼓励鼓舞鼓动。
老师经常（ ）我们，遇到了困难，要勇于克服。
在雷锋精神的（ ）下，同学们常常帮助军属王奶奶。
宣传队员们有声有色的表演，（ 了战士们的斗志。
6．希望期望盼望。
全国人民（ ）2024年的奥运会在北京举行。
凡卡满怀（ ）地给爷爷写信，他（ ）能回到爷爷身边去。
7．宽阔辽阔广阔。
跑在最前面的还是个肩膀（ ）的小伙子。
每天在（ ）明亮的教室上课，我们感到非常幸福。
）的草原一望无际。
8．坚定坚强坚决。
小金花是一个（ ）的孩子。
要动手术了，可年轻人却（ ）不愿意使用***。
我（ ）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”
9、 改观改变。
20世纪，人类的生活大大（）。其（ ）的程度超过了人类百万年的总和。
淘气包张萌在“文明月”里努力改正不足，争做文明学生，最终，以自己的实际行动（ ）了大家对他的印象。
10、 带戴。
）领 （ 花环 （ 兵爱（ ）领（ ）动。
12、是……还是…… 宁可……也不…… 与其……不如……
不是……就是……
1）（ 他说得对呢，（ 你说得对呢？
2）工人抓紧施工，（ 抢今天一秒，（ 等明天一天。
3）每天他（ ）在教室学习，（ 到操场锻炼。
4）凡卡（ ）在城里受苦，（ 回到乡下爷爷那里去。
13、不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……
如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……
1）（ 我去找小刚，（ 小刚来找我。
2）（ 天天的成绩优秀，（ 天天的体质较差。
3）（ 这个任务很艰巨，（ 我班能完成这个任务。
4）妈妈（ ）关心我的学习，（ 关心我的身体。
5）（）骆驼是沙漠里最重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”
五、诗句综合。
1、我喜欢旅游，来到名胜古迹之处常常感慨一番，当我游览长城时，会想到 、 等四字词语，参观西安的兵马俑时会想到 、 等四字词语；来到江西的庐山，不禁吟咏苏轼的诗句 ，
2、本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ，在王维的诗中是“ 。
3、上联是：雾锁山头山锁雾我会对下联：
4、上联是：绿水本无忧因风皱面我会对下联：
5、下联是：晴晴雨雨时时好好奇奇我会对上联是：
6、上联是：重重叠叠山曲曲环环路我会下联是：
7、《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的千古名句是。
8、《游山西村》一诗中描写农家淳朴热情的诗句是：
9、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中最能体现诗人送别之情的诗句是：
10《送元二使安西》一诗中最能体现诗人送别之情的诗句是：
11、请根据意思，写出相应的诗句。
1）我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月，由黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去。
2）渭城清晨一场如酥小雨，湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵绿柳，被雨水冲洗得更加翠色浴滴。
12、告别的时候又盼望快到重阳佳节，到时我还要来品尝美酒，观赏菊花。
13、正月香又香，二月兰花，三月桃花 ，四月 ，五月 ，六月荷花，七月，八月，九月菊花，十月 ，十一月水仙，十二月腊梅。
14、第六单元中，我聆听了***“”的坚定誓言；从柯岩给张国强的回信中懂得了“ ，寸有所长。”的道理。
15、小明迷恋网络游戏，爸爸用韩愈的名言劝他：“业精于勤， ；行成于思， ”老师用陶渊明的话劝他：“盛年不重来， ；岁月不待人。
”姐姐对他说：“只要你有志气，你现在改还来得及，因为有志者。”
16、就做不出伟大的发现。（牛顿）
17、在新的科学宫里，胜利属于，他们有，心里 。（阿费尔藏拙曼）
18、既 ，又 ，这是科学工作者特有的风格，让我们。（郭沫若）
19、 ，半帘花影月笼纱（）
树红树碧高低影， 。
一城山色半城湖。（ 近水遥山皆有情。（
20、故人具鸡黍， 。青山郭外斜。开轩面场圃待到重阳日，22事竟成。《后汉书》
莫以善小而不为， 。刘备）
荒于嬉； ，毁于随。（韩愈），一日难再晨。及时当勉励， 。陶渊明）
六、圈出错别字并在括号内改正。
洗出望外（ ）出忽意料（ ）勤勤垦垦（ ）一明惊人（ ）
豪不可惜（ ）横惯江面（ ）神秘莫侧（ ）应接不睱（ ）
千资百态（ ）清波荡荡（ ）闻机起舞（ ）年愈古稀（ ）
金壁辉煌（ ）春风佛面（ ）莫鸣其妙（ ）号淘大哭（ ）
神青气爽（ ）不可思义（ ）
七、我会填。
1、“屈”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。屈”字在字典里的解释有：
1、是弯曲；2、屈服，使屈服；3、委屈4、冤枉。“顽强不屈”的“屈” 应取第（ ）种解释。“能屈能伸”的“屈” 应取第（ ）种解释。
“理屈词穷”的“屈” 应取第（ ）种解释。“屈打成招”的“屈” 应取第（ ）种解释。
2、“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（ ）画，按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。
“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。
3、“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（ ）种解释。
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