小学数学的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高数学的学习效率。因此，四年级上册数学第五单元知识点给大家推荐，供大家复习时使用！
十进制计算法】
十进制计数法：
一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。其中“一”是计数的基本单位。10个1是10,10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。
整数的读法：
从高位一级一级读，读出级名(亿、万),每级末尾0都不读。其他数位一个或连续几个0都只读一个“零”。
万以上数的读法】
一、基础知识：
1、个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
2、个(一)，十百、千、万、十万、百万……都是是计数单位。
3、数位分级方法：从个位起，每四位为一级。
个级包括个位、十位、百位、千位，个级表示多少个“一”;
万级包括万位、十万位、百万位、千万位，万级表示多少个“万”;
亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位，亿级表示多少个“亿”。
万以上数的写法】
一、基础知识：
1、个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
2、个(一)，十百、千、万、十万、百万……都是是计数单位。
3、数位分级方法：从个位起，每四位为一级。
个级包括个位、十位、百位、千位，个级表示多少个“一”;
万级包括万位、十万位、百万位、千万位，万级表示多少个“万”;
亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位，亿级表示多少个“亿”。
三位数乘两位数】
三位数乘两位数知识点。
1、 估算方法。用四舍五入法进行估算。
2、 利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二个因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上。
要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：
有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。补充知识点。
1、 时、分、日之间的单位互化。
1时=60分 1日=24时。
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
近似数】近似数知识点。
1、 精确数与近似数的特点。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
精确数一般都以“一”为单位，近似数都是省略尾数，以“万”或“亿”为单位。
2、 用四舍五入法保留近似数的方法。
人教版四年级上册数学第五单元试卷
二 填空题。20分 1 一个数除以38，余数是32，这个被除数最少再加上 就没有余数了。2 被除数是三位数，除数是两位数，商可能是 位数，也有可能是 位数。3 根据商不变的性质填等式96 166 4 60除240，商是 348 19的商是 位数。5 95 98，要使商是一位数，可以填 要使商是两位数...
人教版四年级上册数学第五单元试卷
四年级 上 数学第五单元测试题。一 填空。里面有 个70 350是50的 倍。8 80 8，里填 最接近实际结果。3 要使 51 46的商是两位数，中最小填 如果商是一位数，中最大填 63把63看作60来试商，商容易 填 偏大 或 偏小 5 被除数乘10后，要使商不变，除数应 6 如果a 18 16...
人教版四年级上册数学第五单元试卷
小学数学四年级上期单元练习题 第五单元 除数是两位数的除法 时间 70分钟 姓名成绩。一 填空。1 620 57把除数看作 来试商，商的最高位在 位上。2 在 里填上最大的整数。10 262 47 37880 45 3 58 324 3 不计算，确定商是几位数。1035 232875 233136 ...