姓名得分。一、补充词语。
）（）郑重（）（呵斥（）（大叫局促（）（
）（）可惜一丝不（）扬长（）（不周（）（其烦从（）不（）（斯理引人（）（多腔粗细各（）变化（）（枝（）花落趁其（）（屏息（）（鲜花（）（花开绿树（）（败叶狂风（）（雪花（）（
二、在括号里填上合适的词语。
）的泉水不慌不忙地（）仔细地（）（的树林一动不动地（）诧异地（）宽阔的（）美丽的（）（的条石。
三、给下列句子加上标点符号。
1、□你知道吗□老木匠问小木偶□
2、□笑是很重要的□老木匠对自己说□谁要是不会笑□谁就没办法过快乐的。
日子□3、巨人很生气□谁允许你们到这儿来的□四、读一读，再按要求仿写句子。（注意标点符号）
1、一个孩子说：“让我们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么。”提示语在前2、“我往西边走。”另外一个孩子说。
提示语在后3、“我留在村里，”第三个孩子说，“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”
提示语在中间。
五、在（）里填上合适的关联词语。
1、他们（）把泉眼疏通了，（）挖了一道小水沟，让所有的水都流到沟里。2、（）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（）告诉你们。3、他们（）只做了一件小事，（）给别人带来多大的好处啊！
4、我（）当过消防队员，（）做过花匠。
5、（）是人物、动物，还是山水、花草，他（）画得十分出色。6、它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。
7、（）我给病人治病，使他们恢复了健康，（）我感到很幸福。8、学到的知识（）不会运用，（）等于白学。9、（）插上翅膀，这些动物（）难以飞越重洋。
10、（）发现了一点儿可吃的东西，它（）召唤儿女们吃。六、在括号里填上句子所运用的修辞手法。
1、鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。（）
2、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的强调啦，全是海军上将的派头。（）3、到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。（）4、它一身的白毛像雪似的。
（）5、它有特别好的工具吗？没有。（）
6、这在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？（）
7、这些兵马俑神态各异：有的颔首低眉，若有所思；有的目光炯炯，神态庄重；有的紧握双拳，好像在听候号角。（）七、句式练习。
1、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句）2、这只白鹅在整片河湾里最引人注目。（缩句）3、它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。
（缩句）4、蟋蟀是建筑师。（扩句）5、泉水流了出来。（扩句）
6、生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（修改病句）7、我把人类所有全部的表情都送给你。（修改病句）
8、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）9、这么可爱的小生灵，谁会不喜欢呢？（改为陈述句）10、他接过笔。他在纸上加了一句话。（合句）
11、你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。（用关联词合句）12、伐木人用斧子把他砍到，拉到山谷里去了。
（改为被字句）13、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改为把字句）14、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写句子）15、每根细丝像蜗牛的触角。
（仿写句子）16、猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改成拟人句）
四年级上册语文期中复习题
综合复习题。一 填空题。1 看拼音写词语。f it ngz w i sh hou c n gu n w ju l ngzh o y n b r ng hu ch ji o d nxi p n xu n zh hu ch ng b o ji y gu n zhu n tou 2 写正确的读音。1 他呆...
四年级语文上册期中复习题 一
一。默写你最喜欢的一首古诗 写上作者和朝代 二 回忆课文填空。1 浪潮越来越近，犹如千万匹浩浩荡荡地那声音如同好像大地都被震得颤动起来。2 雾锁 山锁 天连水尾。3 丁丁冬冬泉。4.绿水本无忧，因风皱面。5.山山水水处处明明秀秀二 阅读短文，完成下面的练习。18分 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个...
人教版四年级语文上册期中复习题
时间 90分钟 班级姓名。一 填空题。共30分 1.在括号里填上合适的量词。粒缕艘番片层株支摞。一 画报一 石子一 帆船。一 话语一 草滩一 微云。一 歌曲一 柳树一 涟漪。2.给下面加下划线的多音字选择正确的读音。d ud u 战斗 星斗 斗争 斗志 斗胆 斗气 d d i大 家都劝白求恩大 夫离...