2013--2014学年度（下）小学四年级单元测试题。
品德与社会第三单元。
交通与生活 ）
学生姓名时间：40分钟命题：应国庆。
1、填空题。（15分）
1、我们的生活和工作离不开交通。交通不仅了我们出行，而且它的展也影响和改变着我们的生活，甚至改变着。
2、正是由于不同的交通运输方式各有各的特点，人们在出行时才有了化的选择。
3、汽车站、火车站、飞机场、港口，它们连接着。
不同的交通线，集散着和货物。
4、现代交通运输十分发达。除了铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输，还有一种特殊的运输方式。
年兄弟发明的第一架动力飞机飞上了蓝天。
2、判断题。（15分）
）1、交通促进了人们的交流，拉近了人与人之间的距离。
）2、南方有一种特殊交通方式——“狗拉雪橇”。
）3、“要想富，先修路”说明了交通对经济发展的促进作用。
）4、一百多年以前先后有了蒸汽机车和汽车。
）5、燃烧天然气，使用电瓶车可以减少废气排放。
3、选择题。（18分）
1、车站（ ）专门回答顾客提出的问题。
a. 售票处b. 问询处c. 行李寄存处。
2、交通使我们生活的范围（ ）
a. 扩大了b.缩小了c. 没有变化
3、被誉为“天下第一桥”的单孔弧形石桥是（ ）a. 南浦大桥b. 十七孔桥c. 赵州桥。
4、目前，我国公路交通事故较为突出，每天可达（ ）起。
a. 200b. 2000c. 1000
5、一般说来，车速越慢，排放量越（ ）对环境危害越大。
a. 多b. 少
6、人们创造出的最早的水上交通工具是（ ）a. 独木舟。
b. 摇橹
4、连线题。（20分）
1、各种运输方式分析连线。
运输方式速度运量运费
公路运输快不大中
铁路运输较快大中
水上运输较慢最大最低
航空运输最快小最高
2、人类发明交通工具的历程。
六千多年前四轮马车
五千多年前蒸汽机和汽车。
五百多年前滚木拖运。
一百多年前独轮车和马车。
5、看图题。（16分）
1、如今，许多大城市“堵车”已成为经常发生的事情，它严重影响了人们的出行。你能想出什么办法缓解这种现象呢？
办法一： 办法二：
2、对比2024年和2024年的春运统计，你能看出哪几个问题呢？
问题一。问题二：
6、简答题。（16分）
1、我们的家乡交通状况有哪些明显的变化？
2、为什么说磁悬浮列车是21世纪人类最理想的运输工具？
人教版品德与社会四年级下册第三单元主题单元教学设计
主题单元教材解读表。单元主题单元教学目标。交通与生活。1 通过自己的 和调查，了解身边的日常生活用品和工农业生产的密切关系 2 通过了解要地一个具体工农业产品的来历，初步了解生产过程，并知道工农业生产与人们日常生活的关系，体验工人和农民为此付出的劳动与智慧 3 感受生产劳动过程中的分工与合作，知道各...
品德与社会第三单元检测四年级下册
第三单元交通连着你我他检测。一 填空。1 我们伟大的祖国是一个 的国家，有着发展交通的优越条件。2 古代交通的工具有。3等现代化的交通工具，加上四通八达的 网 网 航线及 航线，构成了现代 体系的现代交通运输，促进了 发展，拓展了人们的 空间。4 近年来，我国交通运输业有了突飞猛进的发展，不断改进，...
四年级品德与社会第三单元
鲁人版四年级品德与社会第三单元检测卷。洪绪镇中心小学年级班姓名等级。1 判断 1.古时候人们陆地出行主要靠步行和骑马。2.目前，我国的铁路总里程达到了9万多千米。3.1965年7月，我国生产了第一辆火车，取名为红旗牌。4.我们可以随便在高速路上骑自行车。5.交通秩序良好，是大家都遵守交通规则的结果。...