(2) 把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。 （
3)时钟在9点整时，时针和分针成直角。
4)两个锐角的和一定比直角大。
5)3点30分时，时针和分针成直角。
6)角的两条边越长，这个角越大。
7)大于90°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角。
8)一个平角等于90三、选择。
）是锐角 （ 是平角 （ 是周角 （ 是钝角。
2．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（ ）个大小不同的角a 3个 b 5个c 无数个。
3．用一副三角板，不能拼出（ ）的角。
a 15度 b 20度 c 135度 d150度。
4．（ 的角叫钝角。
a 大于90度 b 小于90度 c 大于90度小于180度。
5．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（ ）a 周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角。
b 周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角。
c 平角＞ 周角＞钝角＞直角＞锐角。
6．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（ ）ａ 60度 b 30度 c 90度。
7、、用一副三角板可以画出的角是。
a、160° b、40c、120°
图中有（ ）个角 a 4 b 6 c 10四、量一量下面角的度数。
五、画角。.认真量一量，并写出它是哪种角。
）角角角角。
.用量角器画一画。
.用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。（只能用三角板完成）六、看下图计算各角度数。
1、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？
.已知∠1＝45°，求下面各角的度数。
2．已知∠3＝30°，求下面各角的度数。
七、考一考你的眼力。
1）下图中各有几个角？
个角个角个角。
）个角个角。
3）数三角形。个个。
四年级上册数学角的度量练习题
一 填空。1 把线段向两个方向无限延伸，就得到一条 2 从一点引出两条 所组成的图形叫做 3 钟面上9时整，时针和分针成 钟面上 时整，时针和分针成平角。4 1与46 的和是一个直角，1 度。5 如果 1是 2的3倍，1 96 那么 2 度。二 判断。1 角的大小与角的两边的长度有关 2 平角是直角...
四年级上册数学大数的认识练习题
1 每相邻的两个计数单位之间的进率都是 这种计数方法叫做 2 10个一千万是 一千万是 个一百万。3 数位有 等等。4 计数单位有 等等。5 个级的数表示的是多少个 万级的数表示多少个 亿级的数表示多少个 每 位为一级。分为这些都称为 6 读数 从 位读起，一级一级往下读，读 或 的数按照个级的读法...
四年级上册数学第二单元角的度量练习题
第二单元练习题。一 填空题。1.从一点引出两条 所组成的图形叫做角，这个点叫做角的 这两条射线叫做角的 2.角的两边在一条直线上，这样的角叫做 角，它有 度。3.计量角的单位是 用符号 来表示。4.1周角 平角 直角 45 的角。5.时钟在5时的时候，它的时针和分针成 角。7.1 2 3 180 其...