来安县小学语文单元测试卷四年级下册第五单元制卷人二小许海清。
一、用“—”选择加点字的正确的读音。5分。
遍地biàn piàn 气馁 lei nei 拖累 lei lei 信封fen feng
二、读拼音写汉字。8分。
jī chǔ tuō lěi xí guàn duān xiáng
quē fá fù kuǎn mì mì chá yuè
三、把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在括号里。10分。
温文尔瓜烂熟远（ ）重洋名列前起直追丰富多（ ）
1表哥打算（），去美国留学。
2我花了整整两个小时，把演讲稿背得（）。
3十运会开幕式上的文艺表演节目（）。
4班长一直勤奋好学，学习成绩在年级（），经常受到老师的表扬。
四、照样子填空。4分。
甜（滋滋） 恶（ ）绿（ ）暖静（ ）
千里（迢迢） 得意（ ）气势（ ）凉风（ ）生机（ ）
五、照样子，连一连。10分。
产生影响司马光物理学家。
抓紧方法童第周数学家。
改进错误诸葛亮生物学家。
改善时间华罗庚史学家。
改正生活杨振宁军事家。
六、根据要求写句子。6分。
1扩句：桌上有一束花。（至少扩两处。
2自行车撞倒了邻居家的老奶奶。（改为把字句和被字句）
3小溪哗哗流向远方。（改为拟人句）
七、按课文内容填空。9分。
1国际互联网和我们的生活息息相关。我们可以可以可以还可以甚至可以。
2这个单元有很多名言警句告诉我们要勤奋，请写出两句。4分。
八阅读短文回答问题。18分。
一） 说勤奋。
人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
1把画线的句子合并成一句话。2分。
2仿照画线的句子写一句话。2分。
3成功者手中的鲜花指的是2分。
4说说你对这段话的理解。2分。
二）风雪夜中亮着一盏灯。
我家对面有一座山，山腰上有一所小学校。童年的我就在这时上学。记得有一年的冬天来得特别早，天气格外冷。
一个风雨交加的夜晚，我早早地钻进铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪烁灯光。在这沉沉的雪夜，这灯光显得格外明亮，耀眼。
我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了，这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄地爬上小阁楼，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。
赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花，顺着窗棱的缝隙不断往里落。年久失修的窗户，也在风中不停地颤动着。
张老师握红笔，正在批改作业，她不停地跺脚，还不时放下笔，往手上哈着热气，灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……
看着这一切，我的心里就像吞进了铅块难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了声“张老师”。她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……
学校门前的桃花开了又落了；一批批同学来了又去了。张老师窗上的灯光无论风霜雨雪，寒来暑往，每天都亮到深夜，她是用青春和心血点燃知识的明灯，照亮我们前进的道路……
1.写出下列词语的近义词。（3分）
闪烁（ ）分外（ ）疲惫（ ）
2.读了文中画“ ”句子，我也想用一句诗句来歌颂默默奉献的老师2分。
3. 她吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……这句话中的省略号省略了老师开门后的情景，发挥想象，开门后“我”会对老师说什么，抓住“我”的语言，动作写一段话：（至少30字）3分
4.本文主要是想赞扬什么？选择正确的答案，打上“√”2分）
1）赞扬了张老师不怕山区生活艰苦。（
2）赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神。（
九习作（两题任选一题）30分。
1以“我能行”为题，写一件你克服了困难，终于成功的事。要求语句通顺，写清楚做这件事的经过。
2自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一块肉，当它在一棵大树上休息时，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了。。。
根据上面提供的材料，展开合理想象，续编故事。
第六单元。一、把下列字的音节补充完整。(5分)
粉碎f---s---扭动---iu d---柜子g---z --挣扎zh---zh---车辆chē l---
二、看拼音写词语。(10分)
chéngxìn gùzhàng zérèn dìzhǐ bōkāi
xìnlài táoqì huángbǎng línghún chìzé
三、根据拼音写汉字。7分。
jìng 毕（ ）赛有志者事（ ）成困（ ）zé 原（ ）怪法（ ）
四、按要求写成语。（6分）
形容人知识渊博的成语。
形容人讲诚信的成语。
五、改正错别字。（3分）
1）高尔基坐在院子里，欣尝着儿子种的花，心里有说不出的高兴。（
2）读书要做笔纪，但要注意保持书页整洁。 （
3）这口井究竟是什么时候修的， 己经没有人能说清楚了。（
六、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。（4分）
1）爷爷虽然七十岁了，（）
2）如果明明上课专心听讲，课后认真复习，（）
3）（）所以王老师的脸上露出了笑容。
4）无论做什么事，都应该积极开动脑筋。只有这样，（
七。根据课文内容填空。（19分）
()，这小家伙只在()活动，随后就在()，一会儿落在()，一会儿站在（），一会儿把灯绳撞得（）。
白天，它（）着我，傍晚，它就在父母的（）中，飞到笼子边，（）滚圆的身子，（）那绿叶钻进去。
“不，人与人之间还有比（），你给我留下了（），这比（）。我再一次感谢你！”
学了这单元的一组课文后，给你留下最深印象的人（或物）是（），因为（）。
言必信，（）驷马难追。**失去可再得，（）这些话都是告诫人要（）。
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