四年级语文上册第三单元检测试卷

发布 2020-09-24 12:23:28 阅读 7048

班级姓名成绩。

第一部分识字写字。

一、我会看拼音写词语。(10分)

yáng yì xùn chì fù gài xiān huā shèng kāi

chāi chú fá mníng shì lǜ shù chéng yīn

2、下列各组词语中,带点字读音错三个的一组是( )全对的一组是( )4分)

a、允(yǔn)许呼啸(xiào) 裹(guǒ)着毯子脸颊(xiá)

b、诧(chà)异铁锹(qiū) 喧(xuān)闹绽(dìng)放。

c、凋(diāo)谢毛茸茸(róng)勤勤恳恳(kěn) 彼(bǐ)此。

d、嫩茎(jìng) 冷酷(kù) 训(xǜn)斥木匠(jīn)

3、下列词语中各有一个错字,用“ ”标出,在括号里改正。(6分)

草脆花开苦枝败叶树叶漂落( )

窿冬来临家玉户晓狂风大做( )

第二部分积累运用。

四、选词填空。(5分)

眺望凝视扫视仰望盯。

1.妈妈( )着我,眼神里充满了无限的温柔。

2.我抬头( )星空,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

3.老师走进教窄,( 了一下全班,然后开始讲课。

4.他奇怪地( )着我,仿佛我是来自外星球的怪物。

5.站在山顶向远处( )一切景物尽收眼底。

五、给下面句中的“临”选择恰当的解释,序号标在括号里 (4分)

临:①到,来;②靠近,面对;⑧将要,快要;④对着字画模仿。

1.隆冬来临,刺骨的寒风呼呼地刮着。

2.小兰正在临摹柳公权的书法。

3.临别时,好友紧紧地握住我的手。

4.由村里的房子临溪而建,形成了一道亮丽的风景。 (

六、我会按要求写句子。(8分)

1、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。(缩句)

2、没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)

3、午后,热辣辣的阳光将我照的睁不开眼睛。(改为被字句)

4、只要经常参加体育锻炼,身体才会强壮起来。(修改病句)

七、给下列句子重新排序,组成一段通顺的话。(6分)

)华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

)20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

)他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。

)2024年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

)从19岁起,华罗庚开始写数学**。

)在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。

第三部分阅读积累运用。

八、阅读短文,回答问题。

一)课内语段我理解。(15分)

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和( )于是,他立刻( )围墙,把花园给了孩子们。

1、按课文内容填空。(4分)

2、从文中找出下列词语的反义词。(3分)

热情()寒冷()悲伤()

3、读短文片段后填空:巨人终于明白了2分)

4、我会发挥想象力,完成练习。(4分)

1)巨人推倒了围墙后,我仿佛看到。

这时候,我又仿佛听见孩子们对巨人说。

2)我想对巨人说几句话:“

5、这个童话故事告诉我们这样一个道理。(对的打“√”2分)

1)巨人对自己的行为感到深深的悔恨。()

2)快乐应该和大家一起分享。()

3)春天是一个鲜花盛开的季节。()

二)课外拓展我能行(12分)

沙子和泥土。

一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:“喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!”

你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?”泥土说。

你没有听说过‘沙里淘金’这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。”沙子自高自大地说道。

如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。”泥土告诫道。

你为什么埋没我呢?”沙子问泥土。

如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?”泥土对沙子说。

生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?”沙子感叹道。

孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。”泥土说。

一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。

我们这些苦命的沙子,为什么总经不起‘风吹雨打’呢?”沙子叹息道。

为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。”泥土说。

1、在文中找出下列词语的近义词与反义词。(4分)

近义词:舒适埋藏。

反义词:渺小谦虚谨慎。

2、沙子认为自己伟大的原因是2分)

3、一粒黯然无光的沙子怎样能成为一颗闪光的金子?(3分)

4、读了这则寓言,你明白了什么道理?(3分)

第四部分习作。

奇妙瑰丽的童话伴随着我们一天天长大,让我们流连忘返。现在就让我们把想象的翅膀飞起来,亲自创编一篇有趣而奇妙的童话吧。请从下面三组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事情,编一个故事,写下来。

不少于。(30分)

1、铅笔、橡皮、转笔刀。

2、眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

3、树林、虫子、小鸟。

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