一、阅读理解。
1.田老师爱编故事，在我(幼小的心田上)播下(文学的种子)，使我从此走上了(文学创作)的道路。“师恩”一词，一方面反映了(田老师对我的巨大影响)，另一方面也反映了(我对田老师的理解、敬佩和感激)。
2.“子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。”启发我们(要不断地学习别人的优点)。
3. 《鸟鸣涧》的作者是唐代诗人王维。本诗构思精巧，以花落、月出、鸟鸣等动的景物，映衬了春山的空寂，春涧的幽静。
4.《暮江吟》的作者是唐代诗人白居易，本诗写了暮江落日和露伴新月的情景，表达了诗人对大自然的喜悦和热爱之情。
5.《走月亮》一文中多次提到“啊，我和阿妈走月亮！”表达了“我”对家乡、亲人的热爱之情。
6.阿姆斯特朗登月之后曾说：“这是我个人的一小步，却是人类迈出的一大步》。
”其中：“一小步”是阿姆斯特朗和他的同伴踏上月球后走出的一步。“一大步”指的是人类几千年的梦想随着航天员们踏上月球变为了现实，是人类进步史上伟大的创举。
说明了科学技术对于人类发展的重要性。
四年级语文阅读理解训练题有答案阅读四法
一个人从老师那儿学的知识是极其无限的，大量的知识都是靠自己课外阅读而获得。所以，阅读应该伴随我们一生。掌握阅读方法十分严重，同学们可以从以下四个方面培养阅读习惯 一 扩大阅读面。典范性的课文应认真阅读，并从中汲取语文知识。不光仅仅局限于阅读课本，还要扩大自己的阅读面，订一两份有关学习的报刊，到图书馆...
人教版四年级上册阅读理解专项训练 含答案
小学语文 人教版四年级上册精选阅读理解专项训练 含答案 专项训练 含答案 班级姓名。一 我自己想出来的！英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他 八岁上学后 还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果 二不买玩具 他把钱积攒起来 去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋 做一些手工制品。一天 小...
四年级语文阅读理解有答案麻雀
麻雀。我打猎回来，走在花园的林荫路上。狗在我前面奔跑。忽然它放慢了脚步，开始悄悄地走，好像嗅到了前面的野物。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀，嘴角嫩黄，头顶上有些茸毛。它从窝里跌下来，一动不动地坐着，无望地叉开两只刚刚长出来的小翅膀。我的狗正慢慢地向它走近。突然间，从近旁的一棵树上，一只黑胸膛的老麻...