小学语文四年级（上册）期末测试。
一、看拼音，写词语。
zhènɡ fǔ pí juàn sù zào chénɡ fzhànɡ
qī wǔ shǎn shuò xìn lài fán nǎo qiàn yì
chún wánɡ chǐ hán mínɡ liè qián máo xīn mǎn yì zú
二、按要求，做一做。
1、给下面加点的宇选出正确读音，用“ ”标出。
浸透(jìn jīn) 柔软(róu yóu塑造(suò sù)
笨拙(zhuó zhuō) 瓦蓝(wà w品尝(cháng cáng)
颂扬(sòng shòng) 规律(lù l深奥(ào āo)
镇定(zhèn zhēn) 凝视(níng y拨动(bō bá)
2、在括号中用“ ”画出能跟前面词语搭配的词语。
发现(问题困难) 展示(画卷变化) 天空(开朗明朗)
关注(热点时间) 身体(强大强壮) 登上(堤岸大树)
发明(文章机器) 改变(信心想法) 打消(念头决心)
三、给句中加点字选择正确的解释。
怀：①胸部或胸前；②心怀，胸怀；③思念，怀念；④心里存有。
1．青少年在学习中就应该怀着远大的理想。
2．那婴儿甜甜地睡在母亲的怀里。
3．上了岁数的爷爷总爱怀旧，不停地给我说这说那的。
4．我们为了人民的利益应该做个襟怀坦白的人。
翻：①爬过，越过；②为了寻找而移动上下物体的位置；③上下或内外交换位置；④把一种语言文字的意思用另一种语言文字表达；⑤数量成倍地增加。
5．我的小船却( )了。
6．老师叫我们把汉语句子翻( )成英文。
7．翻( )过这座山就到了那所山村小学。
8．今年的粮食产量比去年翻( )了一番。
四、选字填空。
稍哨梢捎。1．爸爸在外地工作，每到开学时，总托人给我( )些学习用品。
2．王大妈今天喜上眉( )因为她搬进了盼望已久的新房。
3．在冰封的雪山上，战士们仍然日夜坚守在( )卡。
4．老二比哥哥个头( )矮了点，参军没去成。
清情晴青。5．窗外长着几棵竹子，( 葱可爱。
6．她对舞蹈艺术可谓( )有独钟。
7．**是经济发展的( )雨表。
8．任务完成了，心里很( )爽。
五、下面诗句中依次应填入的花名是( )
1．忽如一夜春风来，千树万树开。
2．借问酒家何处有，牧童遥指村。
3．竹外三两枝，春江水暖鸭先知。
4．待到重阳日，还来就。
5．更无柳絮因风起，唯有向日开。
a．桃花杏花梨花菊花葵花 b．梨花杏花葵花菊花桃花。
c．梨花杏花桃花菊花葵花 d．杏花菊花桃花梨花葵花。
六、修改病句。
1． 成熟熟了的向日葵在低头弯腰。
2． 秋水永远一直向我们微笑。
3． 有一次，我常常看见李梅帮张奶奶做事。
七、按课文内容填空。
1、人生自古谁无死。
2、峨嵋山月平羌江水流。夜发清溪下渝州。
3、三九严寒松花江畔的的霜花缀满了在阳光照耀下美丽动人。
4、由于河谷湖泊与湖泊之间恰似一级级由此形成的一道道的瀑布，宛如蔚为壮观。
5、书也，善读之可以刘向。
**有天才鲁迅。
八、阅读欣赏与感悟。
古时候，有一个青年去别人的莱(园院)偷菜，但被主人看见了。可是那主人看见后却不去(治制)止青年，反而转身就走。青年以为主人要去告官，连忙追上去。
不料菜园主人进了自家的门，还把门关上。青年想了想，上前敲门。门开了，青年说：
“我被你看见了。”那人说：“看见什么？
我今天连门都没出。”“是被你看见了，我偷你的菜。”青年说，“我现在没法做人了。
”那人笑道：“你说什么话呢？咱们是(邻怜)居，你只是想知道我那菜为啥长得漂亮，对吗？
我那莱好看，也好吃。不信？你先尝尝。
”说着，他真的去天井边的悬(蓝篮)里拿出两棵菜，硬是塞到青年手里。后来，那青年成为众口称赞的好品行的人。
(1)请给短文取个合适的题目，写在横线上。
(2)用“＼”划去文中括号里不恰当的字。 ，3)用“不料”写一句话。
不料…… 4)读了短文，你有何感想？
九、习作。回忆你看到或听到的一个故事，具体详细地描写下来，记得写出自己的感受。
小学四年级语文上册期末测试
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