四年级语文测试卷。
时间：90分钟满分：100分姓名：
一、拼音生字乐园。(12分)
1.我会读拼音写汉字。(8分)
(1)袁隆平培育的杂交水稻提高了农民农gēng( )的效率，使水稻的产量得到了很大 chéng d的提高。
(2)他的 xìng g十分沉wěn( )yù( 事从来不慌张。
(3)这piān( )文gǎo( )中有些部分háo( )无价值，一定要 shān ch
4)罗蒙格索夫曾经说过：“攻克科学bǎo lěi就像打 zhàng( )一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。”
5)故宫是一座 jiàn zh面积宏大的宫dàn
6)山hóng( )bào ( 发，江水měng zhǎng最终，凶猛的江水冲垮大dī( 咆哮而下。
2.用“\”划去带点字不正确的读音。(4分)
静谧(bì mì) 枉费( wāng wǎng) 蛟龙( jiāo jiǎo)
资源(zī zhī) 颤动( zhàn chàn) 涨潮( zhāng zhǎng)
扒土(bā pā) 崭新( zhàn zhǎn)
二、词语天地。(15分)
1.把下列词语补充完整，并选词填空。(6分)
应( )不暇 ( 马功劳 ( 疲力尽。
山( )水复气( )雄伟美味( )肴。
强( )有力 ( 调有序。
1)我注意地看，眼睛看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
(2)当一之际，眼前柳暗花明。
(3)这次拔河比赛，我班获得年级第一，李力同学立下了。
4)我已经了，于是匆匆洗漱完毕，也躺下了。
2.在下面的句子中填上含有“望”字的词语。(6分)
(1).父母( )我在期末考试中取得好成绩。
(2).能有一台自己的电脑是我多年的( )
(3).我们( )台湾能早日回归到祖国的怀抱。
(4).站在亭子上，我尽情地( )着北国江城的美景。
(5).我们是祖国的未来，民族的( )
6).秋日的夜晚，( 星空，你会看见许多繁星。
3.选词填空。(3分)
突然果然仍然。
1) 鸟的天堂里( )有许多鸟。
2)他来的很( )
3)陈老师生病了，( 坚持给我们上课。
虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……
4)屋子的内部( )没什么布置，( 墙壁很光滑。
(5)蟋蟀钻在土底下干活，( 感到疲劳，它( )在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
6)( 你取得了好成绩，( 得继续刻苦学习。
三、句子乐园。(21分)
1.选出下列句子所用的修辞手法。(填序号)(7分)
a.比喻 b.拟人 c.夸张 d.排比 e.设问 f.反问。
1)狗吃完了饭，又扬长而去。(
(2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(
3)除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！(
4)那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。(
5)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。(
6)蟋蟀有特别好的工具吗？没有。(
7)白公鹅和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。(
2.按要求完成下列句子练习。(14分)
1)不好好学习，怎么能取得好成绩？(改为陈述句)
2) 现在的条件这么好，我们应该好好学习。(改为反问句)
3) 蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。(改为“被”字句)
4) 贾岛被两个差人带到韩愈面前。(改为“把”字句)
5) 清洁工人清理掉了一堆堆垃圾。
改为“被”字句：
改为“把”字句：
(6)贾岛骑着毛驴，一边吟诵，一边做着敲门、推门的动作。(用加点词语写句子)
一边一边。(7)他穿着一件红色上衣，一顶黑色帽子。(修改病句)
四、根据课文内容填空。(11分)
1.数千万年后，它的后代繁衍成一个的庞大家族：有些恐龙有些恐龙有些恐龙重达数十吨，有些恐龙则体重不足几公斤；有些恐龙是的食肉动物，有些恐龙则以植物为食。
2.写信的格式很重要，开头写 ，要写；称呼后面要加正文是每段开头空格，结尾写上致敬或祝福的话；最后写和。
3《尺有所短寸有所长》是由两封信组成的，一封是同学写给的信，一封是的回信。
4.课文《乌塔》描写了一个岁的德国女孩乌塔独自一人游的故事。表现了这个少年的和的能力，以及她对生活的热爱。
五、阅读理解。
(一)课内阅读(9分)
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
1. 作者以修筑长城为例，从四个方面想到古代劳动人民修筑长城。
时的艰难。这四方面是：修筑长城用的条石多重；
难；修筑在上。(4分)
2.“单看“中的“单”字可以换成字。(2分)
3.选文最后一句是作者发出的感叹，作者感叹什么？(3分)
(二)课外阅读(12分)
美的启发。我家住在古城一角，窗外有一块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。我做了个禁止倒垃圾的牌子插在那里，可这里照样垃圾成堆。为此，我们伤透了脑筋。
星期天的早晨，爸爸对我说我听了爸爸出的这个好主意，乐得直拍手。
于是，全家动员齐上阵。我们先把垃圾铲成一堆，又从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，最后在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还挖来了两拢翠竹，种在花坛的东西两旁。
仅一天的工夫，这里就由原来的垃圾堆，变成了现在的花团锦簇，翠木葱茏的小花园。附近的人们在这里就连小鸟也在枝头欢乐的歌唱。
看着这美丽的风景，我懂得了：只有美，才能启发更多的人爱上美！
1.根据短文内容填空：(3分)
以前，人们把这里当成后来，经过我们的劳动，这里变成了由此，我懂得了。
2.联系上下文，将恰当的内容填在文中的上。(2分)
3.请读第一自然段，再把下面这句话补充完整。(2分)
我家的窗外我(,可是不管用，我们很苦恼。
4.第二自然段写的是建花坛的经过，请你补充完整：(3分)
铲垃圾种翠竹。
5.选择只有美，才能启发更多的人爱上美！这句话的正确含义，用“√”表示。(2分)
(1)美的事物，能够感染人、教育人。（
2)不仅要自己美，而且要带动更多的人爱上美！（
3)只有自己美，才能使更多的人爱上美！（
六、习作园地。(20分)
我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩…请以“我懂得了为题写一篇作文。先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己明白的一个道理写出来。
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