四年级语文测试卷。
时间:90分钟满分:100分姓名:
一、拼音生字乐园。(15分)
1.看拼音,写词语。(8分)
lěng kù fá mù shì hòu zé bèi
xìng gé rèn píng jìn zhí diē dǎo
2.用“√”标出带点字的正确读音。(3分)
主角( jiǎo jué) 风号浪吼( háo hào) 河水**( zhǎng zhàng)
跳跃( yuè yào) 枝折花落( zhé shé) 千乘战车( chéng shèng)
3.我会写同音字。(4分)
1)[ zheng] (明执气 ( 重其事。
2)[zhu宝蜘红守( )待兔
3)[yu歌剩快 ( 龙混杂。
(4)[fu出 ( 亲 ( 裕名( )其实。
二、词语天地。(18分)
1.照样子写四字词语。(6分)
1)坐卧不安(形容人物动作。
2)绿树成荫(描写自然景色。
3)如虎添翼(含有动物名称。
4)浩如烟海(含有比喻义。
2.读句子,给加点词语选择恰当的解释。(3分)
1)江面很平静,越往东越宽。(
a.心境平和安静 b.安宁,没有动荡。
(2)屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。(
a.陈设 b.根据某种需要对场所、活动等做出安排。
(3)附近的狗都知道我们的这位鹅老爷的脾气。(
a.性情 b.容易发怒的性情,急躁的情绪。
3.在括号里填上合适的词语。(9分)
的话语的湖水的技巧。
)的信心的面容的小路。
)的光点的月光的空气。
三、句子乐园。(15分)
1.判断下面句子属于哪种问句,把序号填入括号内。(3分)
疑问句 ②反问句 ③设问句。
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(
2)恐龙是如何飞向蓝天的呢?(
(3)我们是班集体的小主人,怎能不关心这件事呢?(
2.按要求改写句子。(12分)
(1)在外租界里,谁又敢怎样呢?(改为陈述句)
2) 松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良,讨人喜欢的小动物。(缩句)
3) 我一定改掉这些不好的坏习惯。(修改病句)
4) 妈妈在房间里转来转去。(改写成比喻句)
5)夜空中的星星一闪一闪的。
6)这篇作文的层次和语句都很分明。
四、课文**。(9分)
1.雾锁山头山锁雾。
2.绿水本无忧青山原不老。
3.十一月水仙供上案。
4.树红树碧高低影四川青城山真武殿)
5.没有大胆的猜测就做不出牛顿)
6.在新的科学宫里他们有大胆的心里燃烧着探求新事物的热情。(阿·费尔斯曼)
7.默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》填空。
黄鹤楼送孟浩然之广陵。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是朝伟大的诗人 。
这是一首寓情于景的诗。诗的前两行后两行
。诗以绚烂的 (时间)和浩瀚无边的 (地点)为背景,描绘了一幅意境优美、情意浓浓的送别图。
五、口语交际。(5分)
想一想,下列情况下,你该如何解释?
你从图书馆里拿到了一本书,翻开扉页,上面有许多用铅笔写的字。王老师过来说:“不要在图书上乱写乱画!”
我的解释。六、阅读理解。(18分)
一)课内阅读(9分)
爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成( )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( )看着非常( )叶尖一顺几朝下,在墙上铺得那么(),没有( )起来的,也不留一点儿( )一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。
茎上长( )的地方,反面伸出( )的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的( )细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,已住墙细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。展山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蚁龙的爪子。
1.按课文内容填空。(3分)
2.用“ ”画出文中的一句比喻句,这里把比作 。(2分)
3.第三自然段,作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“ ”画出有关句子。(2分)
4.认真读第二自然段,想一想,这一自然段具体细致的描写了爬山虎的作者写的细致是为了2分)
二)课外阅读(9分)
最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个智障小孩。
在三(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。
白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。
他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。
有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子弹,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。
同学们笑了,老师没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。
一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽踽(jǔ)独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因机车后坐装了个铁篮子,无法再多载一个人而作罢。回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子。
妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝!是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨?
1.全文写了“阿瓜”的多件事情,请用简洁的语言概括其中的二件。(2分)
2.你认为阿瓜是个怎样的孩子?(1分)
3.对“他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。”这句话应该怎样理解?(2分)
4.联系上下文,理解“妈妈深深地叹了口气,眼里涌出了泪花。”这句话的意思。(2分)
5.当你了解阿瓜的故事后,如果你走进三(1)班的教室,你会对他的同学说些什么?请把你要说的话写下来,不少于30字。(2分)
七、习作。(20分)
人教版四年级上册语文期末试卷
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