小学四年级数学下册第一二单元复习题

发布 2020-09-23 01:29:28 阅读 2270

导语:加减乘除四个算法合在一起,大家都会做了吗?都能做好了吗?下面是关于小学四年级下册第一二单元的复习题,觉得有需要的同学可以一起做一下。

一、加减乘除混合运算。

运算顺序:当只有加减或只有乘除的运算时,应从左至右依次运算,如果既有加减又有乘除法,应先算乘除,再算加减。有括号时应先算括号里面的。

练:(1)68-25+49的运算顺序是先算( )法,再算( )法。

2)在320-210÷7中,先算( )法,再算( )法。

3)在197-12×(5+38)中,先算( )法,再算( )法,再算( )法。

二、乘除法的关系和运算律。

从上面的式子可得出:因数×因数=一个因数= ÷

从上面的式子可得出:被除数= ×除数= ÷商= ÷

从上面的式子可得出:被除数= ×除数=(

商= (4)乘、除法之间的关系:除法是乘法的。

运算。三、乘法运算律及简便运算。

1)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。这个规律叫做乘法交换律。用字母表示为:a×b=b×a

练:25×4125×8

2)乘法结合律:

三个数相乘,先把前两个数相乘再乘第三个数,或先将后两个数相乘再乘第一个数,它们的积不变。这个规律叫做乘法结合律。用字母表示为:(a×b) ×c=a×(b×c)

练:5×(14×9) =5× )6×13×5

3)乘法分配律:

两个数的和与一个数相乘,可以把这两个加数分别与这个数相乘,再把积相加。这个规律叫做乘法分配律。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c a×c+b×c=(a+b) ×c

练:(32+25)×4 =(4+( 4

两个数的差与一个数相乘,可以用这个数分别去乘相减的两个数,再把积相减。用字母表示为:(a-b) ×c=a×c-b×c a×c-b×c=(a-b) ×c

练:(12—3)×4= ×4+ ×4 36×8—9×8=( 8

4)简便运算。

1、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的'积。

用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c)

2、一个数连续除以两个数,可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。

用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b

练习题。一、填空。

1)一个没有括号的算式里,既有加减法,又有乘除法,要先算( )后算( )在有括号的算式里,要先算( )后算( )小括号内既有加减法,又有乘除法,这个括号内也要先算( )后算( )

2)把下列数量关系式填完整。

工作总量÷ =

=路程。单价× =总价。

3)在□内填入一个相同的一位数,使等式成立。

4)在下面的○中填上》、《或=。

5)400÷20×36的运算顺序是先算( )法,再算( )法。

6)在280+27×8中,先算( )法,再算( )法。

7)先填空,再写出运用了什么运算律。

45×16=16×( 运用了:

5×(14×9) =5× )运用了:

64+12)×3运用了:

5×(27—9运用了:

二、判断下面各题的对错,对的在括号内打√,错的打×,并改正。

三、用简便方法计算。

四、选择。

除900的商减224,差是多少?(

a.(900-224)÷4=169 b.900÷4-224=1

c.900-224÷4=844 d.(900-224)÷4=194

加70除以14的商,和是多少?(

a.(252+70)÷14=23 b.252+70÷14=23

c.252+70÷14=257 d.252÷14+70=88

减15乘6的积,差是多少?(

a.120-15×6=40 b.120-15×6=30

c.120-15×6=630 d.(120-15)×6=630

加54的和再除以27,得多少?(

a.81+54÷27=5 b.81÷27+54=57

c.81+54÷27=83 d.(81+54)÷27=5

除以12的商再乘6。积是多少?(

a.6×(576÷12)=288 b.576÷12×6=28

c.576÷(12×6)=8

五、应用题。

箱苹果汁和26箱橘子汁,每箱24瓶,一共多少瓶?每箱36元,付1500元够吗?

2、师徒两人合作加工520个零件,师傅每小时加工30个,徒弟每小时加工20个,几小时以后还有70个零件没有加工?

3、狮子今天28岁,大象今年的岁数比狮子的2倍还多3岁。大象今年多少岁?

4、小力看一本280页的故事书,计划7天看完,实际5天看完了。实际平均每天比计划多看多少页?

5、学校护旗队里,三年级有20人参加,四年级共5个班,每班有6人参加,五年级的人数是三四年级总人数的2倍,五年级有多少学生参加护旗队?

六、思考题。

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