2014-2015学年度第一学期。
四年级数学期末教学质量测查卷面分析。
一、测查的基本情况。
我中心学校四年级本次参加考试36人，最高分98分，最低分49分，总分2988分，平均分83分，及格人数32人，及格率88.9%，优秀人数26人，优秀率72.2%。
各分数段人数分布如下：90分以上16人，80——89分10人，70——79分4人，60——69分2人，40——49分1人。
二、对试卷整体情况分析。
从试卷整体情况来看，本次试卷所涉及内容全面、灵活，较好地体现了新课程理念，难易程度适当，如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。
试卷从“填空、判断、选择、计算、画图、解决实际问题”五个方面的知识对学生进行了检测。内容不偏不怪，符合学生的认知水平，并且紧密联系生活实际，注重了基础知识和趣味性、实践性和创新性。试卷突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神。
有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。
总之，本次期末测查，既注重基础知识的考察，更注重学生的发展能力培养。覆盖了这学期所学习的数学知识，与课程标准的要求相一致，能真实地反映出学生的知识掌握水平。
三、学生答题情况分析。
1、填空题：本题涉及面比较广泛，分数约占是全卷的1/5。本题主要考察学生书对全册本知识的掌握情况。
很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的题是第13和14小题。这是考查学生对优化这一章节知识的掌握情况，既考查了学生知识的掌握和运用能力，又考查了迁移能力。
由于学生对所学知识不能灵活运用，导致错的较多。
2、判断题：第6小题：直角梯形的一个腰就是这个梯形的高，此题考查直角梯形的特征，大多数学生对这一知识掌握不够，导致了丢分。
4、计算部分：第5小题：观察前三个算式的结果，再根据规律直接写出其他算式的得数。大多数学生多所学知识掌握不够，再加上观察不够细致，导致错误。
5、操作部分：第2小题在给出的图形里画一条线，使图形中有6个直角。部分学生操作能力不够，致使出现的错误。
6、解决问题；第3小题：学校在向希望小学捐赠图书的活动中，一共捐赠720本图书。要把这些图书15本捆以捆，6捆装一箱。
一共需要装多是个箱子？这题主要考察学生对两步计算应用题掌握情况，发现学生对问题的理解不够准确，是导致失分的主要原因，在以后的教学中还要培养学生分析题目的能力，培养学生的解题能力。
四、教与学存在的问题。
下面就本次试卷中，学生答题的情况，结合教学实际进行以下深刻分析，总体看，我们四年级存在以下几方面：
一）、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。
从卷面看学生数学基础知识的掌握和基本技能的形成还是较好地达成了目标。尤其是计算，普遍正确率都在90%以上。很多学生达95％以上，说明学生对计算方法能很好理解，计算技能也已经基本形成。
（二）、综合运用知识的能力较弱。
从概念部分的答题情况我们发现学生综合运用知识，灵活、合理地选择与运用有关数学方法解决问题的能力是不容乐观的。从不同角度分析问题，应用各种策略解决问题的能力；用数学语言清楚地表达解决问题的过程，并用文字、图表等不同的方式进行表达的能力；根据最初的问题情境证实和解释结果的合理性的能力；对解决问题的过程进行反思的能力都急需提高。
（三）、数学学习习惯没有完全养成。
1．稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼，面对众多信息理不清头绪。
2．卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏做题目等我们俗称的低级错误。可见平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要数学组教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的监测。本次考试四年级的情况反映，学生传统意义上的双基掌握较好，但对体现新课程理念的考察学生创新精神和实践能力的题目不适应，这从一定意义上反映出教师教学观念有待进一步的转变。
所以我们要进一步加强学习，认真领会新课程理念，教学要把知识教活，平时在教学中要多设计一些旨在培养学生创新和实践能力的题目训练学生思维。
五、改进的意见或措施。
1．注重培养倾听意识和读题意识，提高学生对信息的敏感程度和运用能力。
课堂学习的方法和习惯，直接影响学生的作业方式和结果。因此，要提高学生对题意的理解，并不仅仅是审题一刹那的问题，必须在日常的课堂教学中落实到每一堂课，落实到每一个解决具体问题的过程中。
2．注重创设问题情境的真实性和日常化，提高学生解决问题的策略意识。
3．注重良好的数学情感、态度的培养，提高学生自我认识和自我完善的能力。
2014-2015学年度第一学期。
四年级数学期末教学质量测查卷面分析。
黄渠桥中心学校。
张学仁。2023年1月17日。
四年级第一学期数学期末试卷分析
凤栖希望小学王文鹏。一 基本情况 应考人数11人，参考人数11人，总分887.5，平均分80.6分，及格率81.8 优秀率72.7 及格率还是无法令人满意。二 试卷分析 1 填空题 24分 有2位同学得满分。2 选择题 5分 总体得分情况较好。3 判断题 5分 总体得分情况较好。4 计算 32分 这...
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四年级第一学期数学期末试卷
班级姓名得分 亲爱的同学 你好！繁忙的一学期就要结束了，我相信你们每个人的知识宝库中都又有了许多珍宝，来让大家分享你的学习成果吧！请把你爱动脑 书写规范最精彩的一面展示给大家！一 知识大比拼。认真读题，仔细填，看谁填得准。13分 每空0.5分 读作它是 位数，最高位是 位，四舍五入到亿位约是。2 由...