棠下镇2012－2013学年度第一学期。
小学四年级数学科单元教学目标训练题（二）
第35～63页）
学校___班别___姓名___学号成绩
一、计算能力测试。（共22分）
1．直接写得数。（5分）
9600÷8＝ 30×62＝ 340÷4＝ 14×7＝ 810÷90＝2．估算下面各题。（3分）
3．列竖式计算。（8分）
4．用递等式计算。（6分）
二、“认真细致”填一填（每空1分，共25分）
1．通过一点可以作（ ）条直线，两点之间可以作（ ）条线段，从一点出发可以作（ ）条射线。
2．角的大小与有关。
3．钟面上时的时候，时针和分针成平角。
4．一个周角=（ 个直角。
5． ∠1与46°的和是一个直角，∠1=（ 度。
6．如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2
7． 400×30的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个0。
8． 75的28倍是196与72相乘，积是。
9．一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作小东骑自行车可达每分钟300米，可写作。
10．估算下面各题。
小张身高171厘米，大约是（ ）厘米。
小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（ ）元。
11．根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。
12．李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（ ）米。
13．只有一组对边平行的四边形叫做的梯形叫等腰梯形。
14．两条直线相交成角时，这两条直线互相垂直。
15．两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（ ）厘米。
16．右图中有（ ）个平行四边形个梯形。
三、选择题（将正确的答案序号填在括号内，共8分）
1．小强画了一条（ ）长5厘米。
a、直线 b、射线 c、线段 d、角。
2．用一副三角板不能拼出（ ）
a、75° b、80° c、135° d、150°
3．右图中有（ ）个角。
a、5 b、6 c、10 d、15
4．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）
a、大 b、小 c、一样大 d、无法比较。
四、我是聪明的小法官。（请在括号里对的画“√”错的画“×”共8分）
1．手电筒射出的光线可以被看成是线段。
2．钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180
3．角的两边越长，角的度数越大。
4．直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的线段的长。
五、“实践操作”显身手（12分）。
1．用量角器分别画出下列度数的角。（6分）
2．过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。（2分）
3．按要求在下面图形中画一条线段：（4分）
分成两个梯形分成一个平行四边形和一个梯形。
六、我会解决问题。（25分）
1．一个电影院共有812个座位。
2．同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。
3．一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆。王阿姨一次买5盆，每盆便宜多少元？
4．一辆汽车从甲地开往乙地、，用了5小时，返回时只用4小时，这辆汽车返回时速度是多少？
5．如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来。
学年第一学期四年级数学
2012 2013学年第一学期四年级数学。角的度量 说课稿。马家寨小学辛双菊。一 领悟课标，把握重点 说教材。1 教材与学情简析本节课是人教版四年级数学上册第二单元第二课时的内容，是在学生已经认识了角，知道角的大小与两边叉开的程度有关，会辨认直角 锐角和钝角的基础上进行教学的。学生知道量角器是用来量...
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学年第一学期四年级数学
2014 2015学年度第一学期期末水平评价与反馈。四年级数学问卷。一 卷面书写。5分 请同学们在答题时认真书写，做到规范 端正 美观，让你的试卷拥有一张清秀 漂亮的面孔！二 计算小能手！共30分 1.直接写得数。12分 2.列竖式计算。9分 3.脱式计算。9分 三 填空我能行！共23分 1.济青高...