一、 阅读第31课《太阳》，完成练习。
1、 给下列句子换个说法，使句子意思不变。
1） 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽。
2） 春天已经来临。
山上的积雪没有完全融化。
2、 写出下面句子是用什么方法来说明太阳的特点的。
1）太阳里我们有1.5亿公里远。
2）要130万个地球才能抵得上一个太阳。
3）就是钢铁碰到它，也会变成气体。
3、阅读课文，完成练习。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.
5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走2023年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。
地球上的都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上没有没有自然也不会有人。一句话就没有。
1） 把第④小节补充完整。
2） 为文中加点的词语换一个词语，保持意思不变。
差不多实际上。
3）“这么远，箭哪能射得到呢？” 这句话是句，意思是。
4）比较句子，体会哪一句表达得更准确。
太阳的）中心温度是表面温度的3000倍。
太阳的）中心温度估计是表面温度的3000倍。
5)选文主要写了太阳的特点以及。
二、 缩句。
1、我的窗前是一片茂密的树林。
2、一位旅客正望着戈壁滩上的卫士出神。
3、小小的争论打断了爸爸的思路。
4、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
5、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
6、一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。
7、自习课上，他一不小心把小明的墨水瓶打破了。
8、他兴奋得把一个大苹果从树上摘下来。
9、侦察员被**的敌人捉住了。
10、小红经过努力，把这篇课文背熟了。
沪教版四年级第一学期数学寒假练习
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