一、积累与运用(37分)
1.下列各组加粗字注音有错误的一项分别是(3分)
a.镌刻。b.自诩。c.旺相。
a.猝然。b.荟萃(cuc.烙饼。
a.憧憬。b.安恬。
c.归省。2.下列各组词语书写全部正确的一项是(3分)(
a.浩淼奇貌不扬返老还童。
b.悠扬矛塞顿开文丝不动。
c.真谛碌碌无为谈笑风生。
d.裨盖指手划脚邪魔鬼崇。
3.下列加粗词在句中的含义理解正确的一项是(3分)(
a.一天比一天增温,一天比一天红火,发烧直到年根下。(体温过高,发热)
b.晚上看客少,铁头老生也懈了,谁肯显本领给白地看呢?(月光映照的河面)
c.虽说拿破仑也是个矮子,马拉多纳的身高才一米六八,但人家肩膀又宽又平,体现出矮个的风度,贾里决定从这里先做文章。(追求矮子风度)
4.(1)翻译句中加粗的词语。(4分)
常蹲其身( )
以丛草为林( )
项为之强( )
明察秋毫( )
2)翻译下面的句子。(3分)
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
5.按原文在下列横线上排列下面句子的顺序,正确的一项是(3分)(
两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香但我却以为船慢。
月色便朦胧在这水气里。
都远远地向船尾跑去。
仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
淡黑的起伏的连山。
夹杂在水气中扑面的吹来。ab.⑤①
cd.④③
6.对下面这首诗的赏析不正确的一项是(3分)(
中庭白地树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
a.首句中“树栖鸦”既写了鸦鹊栖树的情状,又烘托了月夜的宁静。
b.第二句暗写诗人望月,最容易让读者产生联想,想到了月中的桂树。
c.第四句中的“落”可改为“在”,诗的意境和表达效果都一样。
7.公共场所的告示牌应做到语言得体,为加油站拟写的禁烟告示中最恰当的一项是(3分)(
a.吸烟危害你的健康!
b.严禁吸烟!
c.告别烟雾一身轻!
8.默写下列诗句。(6分)
1柳暗花明又一村。
2)人有悲欢离合此事古难全。
3)青女素娥俱耐冷。
9.看了下面的漫画,你一定有许多感想,请写出你最想说的一句话。(3分)
10.学校对初一年级300名患肥胖症的学生进行了调查,把他们对各类食物的偏好情况作了统计。列表如下:(3分)
请你认真分析统计表,用一句话说出你发现的问题或得出的结论。
二、阅读(23分)
一)保尔费了好大劲才把脚从泥里___出来。他感到脚下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里那天起,就一直为这双破靴子吃苦头。
靴子总是湿漉漉的,走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好,一只靴底干脆掉下来了,他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。
他从烂泥里___起破靴底,绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人,但是这次却怎么也忍不住了。他___着破靴子朝板棚走去。
他在行军灶旁边坐了下来,打开沾满泞泥的包脚布,把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。
11.从下列词中找出恰当的词填入文中横线处。(3分)
拉拔捡挑捧拎。
12.说说你对文中画线句子的理解。(不超过20个字)(3分)
13.本段文字选自苏联名著《钢铁是怎样炼成的》,根据你对这本书的感受,简要说说作者为什么用“钢铁是怎样炼成的”来作书名。(不超过30个字)(3分)
二)夜色渐渐浓了。车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着……
在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士,引起了我和小莉的注意。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想到开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》,专心地看着,好像根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。
“瞧,笨头笨脑的。”小莉用英语对我说,嘴一撇,眼一眨。
“还学微机呢,瞧他那手指头!”我也用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。
他哪能听懂英语?这不他又咕咕地念起他的“微机经”来了。
小莉摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响。她心痛地埋怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!**也听不成了!”
我们都没有精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了……
“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便条,意思是。
“啊!”我和小莉不禁失声叫了起来。她一按录音机,立刻响起了美妙的乐曲。但我们都好像没听见,一起把头伸向窗外:
前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,但是伟岸,挺拔。那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别是一番神采。那里,一个高大的战士正要出站。
14.这篇**写了三个人物,主要是写(3分)(
a.“我。b.小莉。
c.年轻战士。
15.用短语填空,概括年轻战士的优秀品德。(3分)
在列车上学习,可见他不计较两个女大学生的失礼,可见他主动帮助陌生人修录音机,可见他。
16.在下面横线上填上由两个字构成的词或短语,准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中思想感情的变化。(2分)
内疚。17.第⑩段中作者运用了自然环境描写,你能简要说说它的作用吗?(不超过20个字)(3分)
18.根据人物性格和**情节,将第⑧段中空缺的内容补写出来。(3分)(不超过30个字,能用恰当的英语表达,可加3分)
三、作文(40分)
19.家是我们最熟悉最动情的地方,闭上眼睛家中的一切便浮现在我们面前。各家庭成员的个性,故事,温馨的家庭气氛,父母对孩子的关爱,家庭的变化等等,都可以作为我们的写作材料,精选几件你熟悉动情的事,以“我爱我家”为题写一篇记叙文,写出你的真情实感。字数在以上。
参***。期中复习】
一、1.(1)a (2)a (3)c
2.c 3.c
4.(1)①自己的 ②把 ③僵直 ④眼力。
2)夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。
5.a 6.c 7.b
8.(1)山穷水复疑无路。
2)月有阴晴圆缺。
3)月中霜里斗婵娟。
9.环境污染,坑害了下一代,再不制止,后果不堪设想。(意思对即可)
10.肥胖生饮食结构不合理,鱼肉类在食物中所占比例大,而蔬菜所占比例太小。
二、11.拔捡拎。
12.由于没有靴子无法干活,使得保尔抱怨,体现他对劳动的高度热情。
13.钢铁要在旺火中锻造,共产主义战士也是在同各种艰难困苦的斗争中成长起来的。(意思对即可)
14.c15.谦虚好学宽厚待人乐于助人。
16.鄙视敬仰(意思对即可)
17.衬托年轻战士的高尚品质。
18.略。三、19.略。
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