一、修改下面句子。
1、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句。
改成“被”字句。
2、一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
改成“把”字句。
改成“被”字句。
二、把陈述句改为反问句，反问句改为陈述句。
1．人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。
2．别人能做到的，我难道做不到吗？
3．长城难道不是一项伟大的工程吗？
4．他的遭遇真令人同情。
5．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
6．我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！
7、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
8．听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，桑娜感到心惊肉跳。
9、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
10、我们要用严峻的态度对待这件事。
三、把下列句子改为第三人称转述句。
1．渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”
2．爸爸对我说：“明明，把你的作业拿来给我看看”。
3、渔夫对桑娜说：“你去把两个孩子抱过来，我们总能熬过去的。”
4、伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。”
5、她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”
6、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
7、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
四。把双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员，不能不讲一点文明。
2.这次活动的经过你不是不清楚。
3.我们不应当不参加集体活动。
4.这本书太有价值了，你不能不看。
五。把下面的肯定句，改成双重否定句。
1.星期天，我们必须去看排球赛。
2.学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
4.这件事是事实。
六、把下面各句改写成用感叹号表达的句子。
1)我请你来。
2)这幅画很美。
3)那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
4)西蒙死得很惨。
六年级语文《竹节人》练习题
竹节人 练习题。一 把加点字的拼音补充完整。h豁开叉腿风靡金箍棒。yzh 偃月刀叱咤风云弄巧成拙。二 读拼音，写词语。du ji oddi o k c i ji nj s ntu r n 三 把词语补充完整。前功尽威风别出心。技高一得意虎视 一 所有词忘 所以 全神 注心 意足化为 四 按要求写句子...
人教课标版小学六年级语文试卷
卷首语 亲爱的李阳辉同学，考试也是学习的方法之一，通过考试，我们可以学到很多东西。现在你先不要忙着动笔，把试卷从头到尾浏览一遍，看看有哪些题目，这是非常重要的。二 知识技能，积累运用。前几天，老师上街看到和遇到了一些问题，你能帮忙解决吗？请赶快试一试。1 路上，遇到不会拼读下列词语的小华同学，请你帮...
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人教课标版六年级上册语文园地4 8单元日积月累 2008 08 20 21 36 46 分类 学习园地 标签 字号大。中。小订阅 第四单元 善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。第五单元 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛...