六年级小升初每天一练1参***。
一、将下列诗题与作者用直线连起来。
游园不值》——叶绍翁。
忆江南》——白居易。
春日》——朱熹。
泊船瓜洲》——王安石。
题西林壁》——苏轼。
清明》——杜牧。
二、填植物，补充诗句。
1、红杏2、柳3、松下4、枫5、桃李6、荷7、茱萸8、杨柳。
三、下列划线俗语使用不正确的一项d
a、公说公有理，婆说婆有理（各自都认为自己说得是对的）
b、不是冤家不聚头（指仇人或不愿意相见的人偏偏相逢，无可回避）
c、不管三七二十一（不顾一切，不问是非情由，也说不管四六二十四。）
d、百尺竿头，更进一步！（比喻学问、成就等达到了很高程度后继续努力，向前发展。）
解析：本题考察俗语的理解和运用，我们在积累俗语、谚语时，和成语一样，不但要知其形，还应知其意，这样才会用。
四、请为上联“梨花院落溶溶月”选出下联a
解析：本题考查对偶的形式和特点，做此类题应首先学会断句，然后对每一停顿部分进行对仗，这样才能对工整；其实这也是考察我们对修辞手法的掌握，在备考时我们应对常见的修辞手法的形式特点以及作用进行总结归纳，并且自己尝试举出实例，加深印象，这有助于我们的阅读与写作。
五、你能填出多少主人公？
入木三分（ 王羲之 ）七擒七纵（诸葛亮 ）三顾茅庐（ 刘备 ）
才高八斗（ 曹植 ） 乐不思蜀（ 刘禅 ）
四面楚歌（ 项羽 ）多多益善（ 韩信 ） 纸上谈兵（ 赵括）
高山流水（ 俞伯牙、钟子期 ）
两表酬三顾，一对足千秋；志见出师表，好为梁父吟。（ 诸葛亮 ）
酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。（ 李白 ）
解析：本题考察对成语出处及主人公的掌握，我们在积累成语时尤其要注意历史故事类成语中涉及的主人公；对于根据对联找主人公，我们不用担心，因为里面一定会有我们常见的信息，所以不需要每一句都知道，抓住其中关键信息即可；另外，字一定要会写，否则会徒劳无功。
六年级小升初每天一练2参***。
一、读下列诗句，判断写的是哪个季节。
1、冬季2、春季3、秋季4、冬季5夏季。
解析：本题考察诗句理解，也暗示我们可以按季节分类积累古诗词。
二、读下列诗句，判断写的是那个节日（2.5分，每空0.5分）
1、中秋节2、清明节3、元宵节4、中秋节5、春节。
解析：本题考查诗句理解，也暗示我们可以积累与节日有关的诗词。
三、我是小小百科家。
1、造纸术、火药、指南针、印刷术。
2、孔子。3、《诗经》；《楚辞》；《孔雀东南飞》，《木兰辞》；陆游。
4、奥地利、**神童、《渴望春天》（作品不止一部，正确即可）
5、希腊、雅典。
四、下列词语搭配有误的一组是d
解析：本题考察词语搭配，寒假班第二讲已经讲过词语搭配的知识，在搭配时一定要注意符合习惯、符合事理。
五、下列词语中有四个错别字，请改正。
诡生厉计 解析：本题考察汉字，做此类题，一般要“据意辨字”，并且要非常仔细，切不可粗心大意。
六、看拼音，写汉字。=
嫌）疑（衔）接（咸）菜 =（滋）润 （姿）势（咨）询。
解析：本题考察同音字辨析，做此类题，也要“据意辨字”，准确判断，然后动笔。
备考建议：无论是字词，还是常识，都是一个长期的积累过程，现在时间较紧，我们能做的便是查漏补缺，根据所出现的题型，进行针对性地强记和训练，这样目的性会更强。
六年级小升初每天一练3参***。
一、阅读下面的文言文，完成后面的练习。
1、解释下列划线的字：
自谓可将十万（率领 ）自谓可使千里成沃壤（ 让 ）人几为鱼（几乎 ）
2、翻译下面的句子：
总是每天独自漫步在庭院里，摇头自言自语说：“古人怎么能欺骗我呢？”
3、这个故事给了你怎样的启示？
不能读死书，在处理问题的过程中，应该根据情况的变化，灵活运用所学知识，并在实践中不断积累经验。
参考译文：刘羽冲偶然得到一部古代兵书，伏案读了一年，便自称可以统率十万大军。恰好这时有人聚众造反，刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压，结果全队溃败，他本人也差点儿被俘。
后来他又得到一部古代水利著作，读了一年，又声称可以把千里瘠土改造成良田。州官让他在一个村子里试验，结果沟渠刚挖成，天降大雨，洪水顺着渠道灌入村庄，村里人险些全被淹死。从此刘羽冲闷闷不乐，每天总是独自漫步在庭院里，千百遍地摇头自语道：
“古人难道是欺骗我的吗？”
解析：本题考察文言文的基本知识，即字句翻译以及内容理解，在句子翻译时一定要注意句中的翻译点。
二、关联词练练练。
1、（只要）你同意，我们（就）按计划行事。2、他（不是）普通的浏览，（而是）边看边思索。
3、邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）挪动一寸地方。
4、王芳爱好体育，每天早晨（既）跑步，（又）做操。
5、达芬奇（无论）画什么，（都）能又准又快地画出来。
6、（因为）小兰坚持锻炼，（所以）她的身体非常健康。
解析：本题考查关联词相关知识，我们备考时要注意常见的九种关系及其关联词，并学会造句运用。
三、我是小小百科家。
1、我国文学史上被称为“诗仙”的是（李白）；“诗圣”是（杜甫），他的诗被称为“（诗史）”。
2、中国三大门户**是（新浪）（搜狐）（网易）。
3、我国“春城”指（昆明）；“泉城”指（济南）；“羊城”指（广州）；“山城”指（重庆）；“榕城”指（福州）
4、“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”这句名言出自（奥斯特洛夫斯基）写的《钢铁是怎样炼成的》，主人公是（保尔·柯察金）。
解析：本题考察了中外文学常识以及百科知识，要做对此类题没有特殊的途径，关键靠我们多多留心，多多积累。
四、标点符号练习。
1、下列标点符号运用正确的一项是（d ）
a、牢记虚心使人进步，骄傲使人落后这句格言，会使你受益终身。
b、《海底世界》这篇文章介绍了什么？你读懂了吗？老师问我。
c、巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。
d、动物园里有大象、狮子、老虎多种动物。
2、给下面的句子加上正确的标点符号。（c）我爱读小学生报你呢。
abc《》
3、给下面的句子加上三种不同的标点表示三种不同的含义。
下雨天留客天留我不留。
1、下雨天留客，天，留我不留？2、下雨天留客，天留，我不留。3、下雨天留客，天留我不？留！
解析：本题考察标点符号运用，做此类题时我们首先得掌握常用标点符号的特点及用法，然后认真读题，选择适当的标点符号。
六年级小升初每天一练4参***。
一、根据提示填古诗。
1、随风潜入夜，润物细无声。
2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
3、墙角数枝梅，凌寒独自开。
4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
解析：本题考察古诗文的理解记忆，要求我们能够灵活贯通，而不是死记诗句。
二、根据提示写一个含“手”的成语。
1、手舞足蹈2、心灵手巧3、手到擒来。
4、袖手旁观5、情同手足6、手忙脚乱。
7、心狠手辣8、得心应手9、妙手回春。
10、爱不释手11、一手遮天12、眼疾手快。
13、手足无措14、握手言和。
解析：本题考查对成语的理解性积累，同时也告诉我们在积累成语是可以根据一定的标准进行分类，有的放矢。
三、我是小小百科家。
1、孔子，名（丘），字（仲尼），（儒家）学派的创始人。“三人行，必有我师焉”这句话出自（《论语》）。
2、“四书”指的是《大学》《中庸》《孟子》和《论语》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
3、巴金，原名（李尧棠），他曾被授予“（人民作家）”的称号，请写出他的三部代表作（《雾》）（雨》）（电》）。
4、“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事，这位英雄是（武松）；“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”中的“豹子头”指的是（林冲）。
5、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首曲出自我国古典名著（《红楼梦》），其中阆苑仙葩指（林黛玉），“美玉无瑕”指（贾宝玉）。
6、徐悲鸿的代表作是（《骏马图》），他曾留学于（法）国，像绘画大师达仰学画。
解析：本题考察了中外文学常识以及百科知识，要做对此类题没有特殊的途径，关键靠我们多多留心，多多积累，另外作品要注意书名号。
四、修改病句。
1、（成分残缺）（我们要学习他刻苦钻研认真学习的精神。）
2、（搭配不当）（多读好书，可以丰富我们的知识。）
3、（语序不当）（我把脏衣服脱了下来，穿上了洁净的衣服。）
4、（关联不当）（尽管我废了九牛二虎之力，但是飞机模型还没做成。）
5、（用词不当）（我们要以顽强的意志去战胜学习上的困难。）
6、（否定不当）（春日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止发生意外事故。）
解析：本题考察修改病句，我们需先弄清楚常见的病句类型，然后认真读题，各个击破。
六年级小升初每天一练5参***。
一、考考你的交际能力。
1、阿姨，，您不用担心，小东身体素质很好，一定会早日**的；我每天都会过来把老师讲的重点内容告诉小东，他也不会影响学习。
说明：答此题要注意：1、说话对象是小东妈妈，所以注意称呼和礼貌；2、分析清楚妈妈忧心忡忡的原因：担心小东的病，担心小东的学习；3、从妈妈的这两方面担心进行安慰）
2、①花园：你的呵护，使我更加美丽。
墙壁：希望我能和你一样干净整洁。
水龙头：请用你的手止住我的泪。
说明：答此题要注意：1、弄清所给名词所代表的含义；2、用简短的、宣传性较强的语言进行宣传；3、注意运用拟人多种修辞手法）
3、小明用水一向不节约，他说：“水有什么稀奇的？地球上多的是！浪费一点不要紧。”关于水资源这方面你一定懂得不少，还是你给她讲讲道理吧！
说明：答此题要注意：1、结合自己的生活说明水对我们的作用；2、讲明水资源缺乏；3、语言要诚恳恰当）
二、给下面划线的字注上正确的音，并说明其含义。
好读书不好读书，好读书不好读书（hǎo; hào; hào; hǎo）
含义：本联意思是适合读书的时候自己却不喜欢读书；等到自己喜欢读书的时候却过了读书的**时间。这副对联告诉我们一定要抓住现在，努力学习，不让自己老后留下遗憾。
解析：本题考查辨音，要正确注上音，首先肯定要弄懂本联的含义。
三、我是小小百科家。
1、（明）朝李时珍毕生精力，历时27年编成了药学巨著（《本草纲目》）。
2、“中华民族到了最（危险）的时候，每个人（被迫）发出最后的吼声”，这首歌的歌名是（《义勇军进行曲》），由（田汉）作词，（聂耳）谱曲。
六年级小升初每天一练
每天一练20 一 选择题。8分 1 诗人杜甫人称 a 诗仙 b 诗圣 c 诗囚 d 诗鬼。2 选出李白的作品 a 咏鹅 b 登鹳雀楼 c 送元二使安西 d 黄鹤楼送孟浩然之广陵 3 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。出自 的 小池 a 杨万里 b 苏轼 c 贺知章 d 陆游。4 月落乌啼霜满天，江枫渔...
六年级小升初每天一练
每天一练19 1 人们常用 黄河之水天上来，奔流到海不复回 来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？1 庐山 2 柳树 3 小草 4 春雨 5 西湖 6 梅花 7 泰山 2 给诗句填上数字。1 回眸 笑百媚生，粉黛无颜色。2 白发 丈，缘愁似个长。3 举杯邀明月，对影成 人。4 ...
六年级小升初每天一练
每天一练16 一 按要求用 分别标出该停顿的地方。2分 这苹果不大好吃。这苹果好吃 这苹果不大好吃。这苹果不好吃 二 把下列人物按照名著归类，并按音序排列。用序号 6分 1 贾宝玉2 唐玄奘3 晁盖4 燕青5 美猴王6 薛宝钗7 宋江8 葫芦僧。9 赵子龙10 观音11 刘备12 猪八戒13 王熙凤...