时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 形近字组词 。
矛___佛___馅___
予___弗___陷___
2. 选择划线字正确的读音。
瞭望___liáo liào） 关卡___qiǎ kǎ）
脊梁___jǐ jí） 祭奠___jì chá）
硕果___shuò suò） 深渊___yuān yān）
3. 我是拼音小能手。
4. 选词填空。
蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭。
1. （1）我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟___着多少智慧？
2. （2）我的目光顺着___的小路探索，我看到了“村民们”的劳动生活了。
3. （3）拾一片绿叶，细数精致的纹理，我看到了它___的生命的奥秘。
4. （4）风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常___
5. （5）山洪暴发给人们造成了___性的灾难。
6. （6）这一带的野兽经常下山___庄稼和村民。
5. 读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是（ ）
a .这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。b .
一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。c .“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
d .一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
6. 查字典，先解释加横线字，再说说词语的意思。
悲愤欲绝：
与世长辞：
7. 读《卖火柴的小女孩》，根据课文内容填空。
1. （1）这篇课文是丹麦童话作家___写的，主要写了一位又___又___的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己，擦燃了___从火柴的亮光中，她看到了和___等种种幻想。
2. （2）小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了___表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的___
8. 对号入座。
收复收回。我国在2024年___了香港的主权。
民族英雄郑成功___台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。
因为……所以…… 只要……就……即使……也……
___台湾自古以来就是的领土，__我国**绝不允许任何人**台湾。
___全**民万众一心，统一祖国的大业___一定能实现。
___远在他乡，__不要忘记自己的祖国。
9. 读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。
元知：__九州同：__
王师：__乃翁：__
10. 把肯定句改成双重否定句。
国王非常害怕。
11. 填关联词，并指出关联词的类型。
孩子___你走到**，__不要忘记自己的祖国啊！__
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《把我的心脏带回祖国》，由肖邦忘我的工作你会想到哪些成语？
13. 阅读下文，回答问题。
我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。
回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了**，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？
政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样。
真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！
常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！
我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！
1. （1）给短文加一个合适的题目。
2. （2）按要求写词语。
写近义词：赞许——_夸耀——_
写反义词：增强——_保护——_
3. （3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。
算：a．作罢，不再计较；b．计算数目；c．当做、认做，值。
给7块钱吧！2角5分就算了。__
你可能会说：2角5分算得了什么？__
腾：a．奔跑或跳跃；b．空出来，挪移；c．升到空中。
省得再把盒子里的食品腾到碟子里。__
万马奔腾。__
4. （4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。
这“2角5分”是对“我”__这样做的奖赏，是对“我”具有___意识的肯定。
“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有等。
“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是等。使用它们的好处是___作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物___的感情。
5. （5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句。
6. （6）环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。
14. 查字典。
燃”按部首查字法应查___部，再查___画，读___
三、写作(30分)
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