四年级暑假作文 掌声的魔力

发布 2020-09-09 07:41:28 阅读 2951

当我失败的时候,我会从掌上中得到信心;当我挑战他人的时候,我会从掌声中取得气力;当我深索题目答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前!今天,我们在作文班里玩了一个游戏,名叫掌声的魔力,同学们一听要玩游戏,都跃跃欲试。游戏规则是:

先请一位同学当藏宝人,再请一位同学当寻宝人。藏宝人先把宝藏藏好,然后,寻宝人要听着掌声来找,假如离得宝藏近,掌声就热烈。相反,掌声就弱。

第一轮,我是藏宝人,我先把宝藏藏在铅笔盒里,然后把它放到了老师的讲台下的一角。我心想:哈哈,你一定找不到的!

寻宝人进来后,先在后边兜了一圈,见没有掌声,就渐渐地向前走,掌声也逐渐大了起来。当寻宝人走到讲台那刻时,掌声大的刺耳。因而,她便在那停住了,我的心一下子悬了起来,不过她并没有向下找,而是在上边翻,我暗暗地兴奋,想:

哈哈,找不到吧,宝藏是我的了。可是,她却蹲了下来,我兴奋的心情一下子落到了谷底。不过,她并没有发现,我这才舒了一口气。

很庆幸,终究游戏结束了,我成功了!掌声的魔力游戏。

四年级作文 掌声的魔力作文

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