四年级观察动物作文。
母螳螂的美餐。
去年寒假期间，我们一家回到了新密。我吃完午饭后，抱着一个本子高兴地跑到小农田去。这个地方是昆虫的“游乐场”有很多小昆虫，从小我就爱观察昆虫，所以我就经常在小农田附近蹦来蹦去。
小农田里还有些蔬菜，显得小农田生机勃勃。一但我发现新的昆虫，就会用妈妈的手机搜一搜他的习性，记在我的“昆虫记录本”上。
今天我在小农田里蹦跶了好长时间，可是“一无所获”。这时一对螳螂出现在了我眼前。我想：
螳螂我的本子上虽然有，但这是一对啊！一对我倒是没见过。我拿来一个瓶子“啪！
”一对螳螂如瓶。我对螳螂说：“放心，我研究完放你们走。
”（一种反派气质弥漫ing...咦？母螳螂肚子鼓鼓的，是要产卵了吧？
到时候我正好见识见识螳螂卵长什么样，一箭双雕。我把螳螂放进来我们家最大的花盆里，模拟一下他家的生态环境好了。
第二天，我一大早起来观察螳螂。我昨天给它们剪了个门，方便他们在花盆里活动。但是公螳螂却不见了，开始我还以为是藏到了某个角落，可我怎么也找不到。
这时，我看到瓶子里有一对翅膀，顿时豁然开朗，可我又百思不得其解，为什么母螳螂要吃公螳螂呢？从“案发现场看”一点打斗的痕迹都没有，母螳螂身上也没有伤，证明是心甘情愿的。“名侦探小c”登场！
推导模式已开启，需要线索。首先去找爸爸妈妈问。emmmm一无所获。
有了！科学老师。结果，科学老师道：
“嘿嘿，我只告诉你这时为了储存营养。别的，你自己想吧。”
储存营养？储存。储存营养！哦！呵呵，原来是这样。母螳螂由于面临产卵，但营养不够，所以吃掉了公螳螂，只有这样才能产下卵！
有时答案就在你面前，只要你积极思考，多动脑答案就是你的！
为自己鼓掌，打的手疼。
观察动物的作文四年级
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四年级观察动物的作文
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四年级作文观察动物
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