四年级童话故事作文书本争功

发布 2020-09-07 14:21:28 阅读 5341

一天晚上,趁主人睡觉的时候,书房里的几本书展开了争吵,争吵的原因是:他们都想当作用最大的书。

历史公公说:“我的作用最大,我可以帮助主人了解古今中外,增长经验,丰富阅历。”

动物**马上反驳了历史公公,说道:“不对,应该是我的作用最大,主人从我这儿可以知道各种稀奇的动物,以及动物的生活习性、动物在大自然的遭遇、命运及动物间的关系。”

就在历史公公和动物**吵得不可开交的时候,数学书跳出来说道:“历史公公枯燥无味、动物**,你不就介绍几种动物吗?就你们俩有什么资格跟我比?

不像我,生活中到处都有我,主人最喜欢我了,所以应该是我的作用最大。”

语文书跑出来说:“数学书,你不就是这十个数吗?我呀,读起来朗朗上口,语句优美,出版社还用各种‘衣裳’把我打扮的漂漂亮亮,所以,你们都不如我。

”数学书听语文书这么说自己,气得火冒三丈,脸红的像辣椒。

这时,十万个为什么书也被惊醒了,“吵什么,吵什么!”十万个为什么不耐烦地说。仔细一听,原来是大家在争谁的作用大,马上清醒了说:

“要说作用最大,那肯定是我了,我不但可以告诉主人一些奇怪的动物、植物,还能告诉主人科学常识、自然现象等等。”“我最厉害。”“不对,我最厉害”..

第二天,它们依旧没有争出结果,于是就请文具盒老是来评一评,文具盒老师意味深长地说:“你们个个都是最厉害的,只不过每个人优点不同罢了,如果你们都能发挥自己的长处,团结协作,共同帮助主人,我们的主人才能成为一个知识丰富的人。”五个学生听后不好意思地低下了头。

四年级童话故事作文

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