四年级第四单元作文 你好,蜗牛

四年级第四单元作文：你好，蜗牛。

一场蒙蒙的春雨，在春节后如约来临。雨点儿拍打着树林中每一片翠绿的叶子，发出“叮叮咚咚”动听的声音。

雨，不知不觉地停了。空气多么清新，湿润啊！这正是蜗牛们出去散步的好时候。

我穿着花皮鞋，踩着松软的泥土，在树林中寻找蜗牛的影子。蜗牛并不难找，比寻找一只野兔、蜻蜓之类的容易多了。它们跑得快极了，轻手轻脚地踏过土地，脚印儿浅浅的，真是不容易发现！

那些蜗牛可就不同了，它们的腹足分泌出许多粘液，当它们慢悠悠地走路时，就留下一串长长的足迹。循着那些足迹，很快就能发现一只蜗牛呢。

一只灰色壳的小蜗牛慢悠悠地爬上一片叶子，又蠕动着身体，慢慢地爬下去。我仔细地观察着那只灰色的小蜗牛。它腹足上那又滑又黏的**像张纸似的伸展着，忽然又往前折了起来，好像被人揉皱了一般。

它每收缩一下，就爬行一步。原来蜗牛是靠**的收缩爬行的啊。怪不得蜗牛爬得慢呢，它不仅要背负着那又重又硬的壳儿，每爬一步，它还得把腹足的**收缩起来，真麻烦啊！

我可没有蜗牛的特异功能。只有我泡在水中的时间长了，**才会被动得起一些皱褶。

这只蜗牛的壳儿颜色真是不好看，灰灰暗暗的。不过它是蜗牛遇到危险时躲避灾难的避难所。它是不是很坚硬呢？

肯定很坚硬吧！我拿起一块小石头，用力地敲了蜗牛的壳儿一下。只听“咔吧”一声，可能是石头裂了吧？

啊？石头完好无损，而小蜗牛那可怜的壳儿，裂了一道大缝儿，还掉下来很多块儿碎片。这让小蜗牛有些不知所措。

过了一会儿，小蜗牛居然垂下了触角！这，这可是死亡的预兆啊！原来蜗牛的壳中装着内脏，弄破了是不可以的。

而且蜗牛的壳儿其实很脆弱，很容易被打破的！我惭愧极了。真不应该莽撞地随便敲打小蜗牛的壳儿！

害得小蜗牛丢掉了性命。要不然，我和小蜗牛还可以多做一会儿“朋友”的！

我低着头在树林中走着。一只大蜗牛顶着美丽的棕色壳，不慌不忙地往树上爬。看见大蜗牛，我兴奋得把羞愧的心情扔到了天庭，小心翼翼地把它从树上给“摘”下来，放到我的手上。

大蜗牛在我手上爬着。我感觉好像在手上一下子涂了许多胶水似的，很黏糊，这就是蜗牛的粘液。大蜗牛摆动着四根触角，似乎在表明自己很有生机。

我伸出手，轻轻一碰大蜗牛的触角，大蜗牛迅速地缩进了壳里，真是胆小鬼！我轻轻地敲打着大蜗牛的壳儿，可是大蜗牛就是不肯探出头来，还分泌出粘液封住口，真是讨厌！

不过这一次我没有用石头去砸大蜗牛的壳儿。我小心地踮起脚尖儿，把大蜗牛放在了高高的树顶上，比它原来爬到的地方还要高。我静静地等待着。

周围静悄悄的，只有几只麻雀“扑棱棱”地拍打翅膀的声音和雨滴轻轻地从叶片上滚动的声音。过了好一会儿，蜗牛才畏畏缩缩地探出四根触角。我觉得“缩头乌龟”这个词应该改成“缩头蜗牛”了。

大蜗牛终于把头给伸了出来。它向我摆了摆触角，蠕动着身体，向树顶爬去。哦，它肯定是想用那又锋利又多的牙齿吃嫩树叶去！那么，我可要走了哦。

四年级四单元作文 你好蜗牛

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