六年级语文质量检测题。
90分钟完成。
一、听记。请根据听到的内容简要回答：你认为什么是快乐？苏格拉底的学生找到快乐了吗？（5分）
二、基础知识积累与运用。
1．读拼音，写字词。（10分）
yùnhánjìnɡmníjiānɡ
jiāozàoycuò
）不安扬顿（ ）
2.给加点的字选择正确读音（用“√”表示）。（2分）
入场券(quàn juàn正（zhēnɡ zhènɡ）月。
3．用下面的字组词。（6分）
庞（ ）竭（ ）俏（ ）
胧（ ）歇（ ）峭（ ）
4．找出下面句子中的错别字，并在原文上加以改正。（3分）
伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈，还是我的记性好。”听了伯父的话，我又差愧，又悔很，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不在马马虎虎了。
5．读一读下面的句子，把括号中不恰当的词语划掉。（4分）
伯父的回答，我现在记不清楚了，只记得他的话很(深入深奥深刻)，不容易懂。
如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙一样，时时(出现涌现浮现)在我的眼前。
6．解释加点的词语。（3分）
昔我往矣，杨柳依依。昔依依。
好雨知时节，当春乃发生。发生。
7．读句子，在括号里填上适当的成语。（4分）
大平原上的火烧云总是布满整个天穹，处处色彩、形状各不相同，看上去。
他的神情和步子显得更加村里的人都说从他身上感到一种新的活力与希望。
8．下面句子中加点的词语运用是否恰当？如果不恰当，请在原句上加以改正。（4分）
然而那天，灾害还是降临了，更大的风雪打击了我和那几只动物。我挣扎了一番后就什么也不知道了。后来我醒了过来，发现走在我前面的那些动物无一幸免，全都倒毙在风雪中。
9．请按课文原文填空。（4分）
七八个星天外。
钟子期必得之。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
三、课外阅读。请认真阅读下面的短文，并按要求做题。
有些人。有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮现……像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。
那一年，我读小学二年级，有一个女老师……我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她很美的。有哪一个小学生心目中的老师不美呢！也恍惚记得她身上那片不太鲜艳的蓝。
她教过我们些什么，我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会”
我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。？
那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。”
我立刻快乐得犹如肋下生翅一般，我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻！
那以后，我遇见过无数学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知，但他们教给我的，远不及那个女老师多，她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我突然间长大了。如果她不会写“挖”，那又何妨，她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
那陌生的脸于我是永远不可弥补的遗憾。对于代数中的行列式，我是一点也记不得了。倒是记得那细瘦矮小、貌不惊人的代数老师。
那年7月，当我们赶到联考考场的时候，只觉得整个人生都摇晃起来，无数的岁月至此便渺茫了，谁能**自己在考场后的人生？想不到的是代数老师也在那里，他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现，是颇令人感到意外的。
接着，他蹲在泥土上，捡了一块碎石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听着，似乎从来未曾那么心领神会过。泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔……我第一次懂得，他使我在书本上的注释之外了解了所谓“君子谋道”的精神。
那天，很不幸的，行列式并没有考，而那以后，我再没有碰过代数书，我的最后一节代数课竟是蹲在泥土上上的。
我整个的中学教育也是在那无墙无顶的课室里结束的，事隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美。
老师姓什么？我竟不记得了，我能记得语文老师所填的许多小词，却记不住老师的名字，心里总有点内疚。如果我去母校查一下，应该不甚困难，但总觉得那是不必要的，他比许多我记得住的姓名的人不是更有价值吗？
1.《有些人》这篇文章主要讲了几件事？请简要地概括在下面。（6分）
2．你认为上文开头一段中加波浪线的句子去掉行不行？为什么？（5分）
3.你认为文中“泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔……”这句话写得好不好？为什么？（5分）
4.请写出上文结尾“他比许多我记得住的姓名的人不是更有价值吗”这句话的意思。（3分）
5.你喜欢上文中的老师吗？为什么？（6分）
四、习作。（30分）幸福是一种感受。人人都感受过幸福。
亲人团聚是幸福，奉献爱心是幸福，享受快乐是幸福，拥有朋友是幸福……请你以“幸福”为话题，写一篇习作。可以写人，也可以记事。
要求：1.题目自拟。
2.内容具体、语句通顺，有一定的顺序。
3.能正确使用学过的标点符号；书写认真、整洁，没有错别字；字数不少于450个。
六年级综合试卷已排版 定稿
六年级综合阶段性调研试卷。科学 30分 一 填空题。每空1分，计14 1 常用的简单机械有杠杆 轮轴。2 提升800千克的重物，但只用一半的力，所用的工具是。3 滑轮组的作用不但能改变还能改变。4 框架结构建筑物的基本形状是和。5 自行车把手运用了的原理，刹车运用了的原理。6 不容易倾倒的塔结构往往...
六年级上册语文11月月考试卷精编已排版
纳雍县2013年十一月月考试卷。六年级语文 第一部分 基础知识积累与运用 46分 一 我能读拼音写词语。7分 i fc ng m n ji z u sh n o tu n jj x n r k u q p n h l n t n z o y y n d n cu m n b j n x n 2 我能...
一年级量词大全 已排版
一 道 闪电。一 条 木船。一 块 西瓜。一 头 驴。一 条 小河。一 堆 火。一 件 衣服。一 张 嘴。一 朵 云。一 座 大桥。一 颗 桃。一 所 学校。一 条 鱼。一 座 学校。一 瓶 墨水。一 首 古诗。一 张 门票。一 条 毛巾。一 只 手表。一 杯 水。一 颗 星星。一 头 黄牛。一 把...