六年级科学复习题 已连线

发布 2020-08-12 04:11:28 阅读 4597

一.填空题。

1.青春期男女身高最先出现快速生长。

2.青春期除了身高突增之外,另一个特点就是性发育的开始。

3.人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。

3)(已连线)

六年级科学复习题。

一.填空题。

1.青春期男女身高最先出现快速生长。

2.青春期除了身高突增之外,另一个特点就是性发育的开始。

3.人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。

3)请你根据下列特征填出与人体生长相对应的时期:十月怀胎是胎儿期 ;牙牙学语是婴幼儿期 ;勤奋学习是学龄期 ;生长迅速是青春期 ;抚育后代是青年期 ;努力工作是成年期 ;颐养天年是老年期 。

4.动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做遗传现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做变异现象。

5.孟德尔被人们称为现代遗传学之父。

6.形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。

7.遗传和变异是生命最基本的两种特征。

8.第一块恐龙化石是在2024年被发现的。

9.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印等。

10.如果把不同年代的地层比做一本书,那么化石就是书页中的特殊文字。

11.达尔文提出生物进化是自然选择的结果,并于2024年出版了震惊世界的巨著《物种起源》。

12.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者则被淘汰掉,这就是自然选择。

13.澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化论学说提出了挑战。

14.同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成相互合作关系或敌对关系。

15.食物链上的生物,能自己制造食物的叫做生产者,以其他生物为食的叫做消费者,分解动植物残骸或废物的叫做分解者。

16.人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如滥施农药、过度放牧,以及过度捕捞等。

17.生物连同它们周围的环境叫做生态系统。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定水平且变化不大,这种状态就叫做生态平衡 。

18.指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。

跳跃的青蛙机械能人跑步动能。

融化的冰热能电脑电能

风筝风能太阳光能。

人的食物化学能水力发电水能。

19.列举早晨起床后到出门上学的这段时间里,你经历的能量转换过程。

点亮台灯:台灯把电能→光能;

用热水洗脸:热水器把天然气中的化学能(或电能)→热能;

吃饭后去上学;你把食物中的化学能→动能。

20.18世纪英国发明家瓦特根据蒸汽产生动力的原理,制造出了用途广泛的蒸汽机。

21.19世纪英国科学家法拉第发现了磁感应生电的原理。人们把这个原理应用在水能、风能、火能、核能的发电上。

22.像煤炭、石油、天然气等矿物燃料,它们是不可再生的,因此被称为不可再生性能源。还有一些能源是可以再生的,如太阳能、风能、水能等,它们被称为可再生性能源。

23.食物链的源头是植物,终点是凶猛的动物。植物的养料来自分解者,分解者的荣誉称号是——大自然的清洁工。

24.能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。虽然你看不见它,却能感觉到它。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象,其中就有能量在起作用。

25.张衡利用**波在固体中传播的原理,发明了地动仪。

26.火箭升空利用了作用力与反作用力的原理,气垫船能在水面上高速滑行是利用了物体与空气的摩擦力比水的摩擦力小的原理。

二.判断题。

1.父母双方都是高个的,因为遗传,所生子女一定都是高个的。(

2.生物的每一个特征都是遗传的。(

3.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的。(

4.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。(

5.化石就是生物。(

6.2024年左右,英国曼彻斯特城地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多,这是自然选择的结果。(

7.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断变长了,就变成了我们今天看见的长颈鹿。(

8.在自然选择过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。(

9.沙漠中没有生物。(×

10.动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。(×

11.凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。(

12.如果食物链断了,就会导致生态平衡遭破坏。(

13.蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。(×

14.中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。(

三.简答题。

1.我们在生长发育过程中应注意哪些?

答:个人卫生、营养与饮食卫生、学习习惯、体育锻炼、充足睡眠、不迷恋电脑、科学用脑等。

2.美国有一位牧民,他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。

后来,他用这只羊培育成一种腿短背长的良种羊——安康羊。他利用偶尔发现的现象,培育出人们所需要的新品种,这其中包含了什么道理呢?

答:羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位牧民又利用遗传规律,让这种变异遗传下去。

3.在家可以怎样节约能源?

答:随手关灯,随手关掉水嘴,重复利用水,关电器后要拔去插头,使用空调时温度调高一点,使用节能灯,少用一次性用品等。

4.画三条你知道的食物链。如;绿色植物——→鼠——→狐狸。

草→兔→狐狸→虎虫 →鸟→鹰昆虫 →青蛙→蛇→鹰

草→羊→狮树→蝉→螳螂→麻雀米→鼠→猫头鹰

5.说出一些科学原理在生活中的应用。

6.分析说明题。

印度洋南部某岛屿上经常刮风暴,那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面生长。你能试着用达尔文的进化观点对此现象作出解释吗?

答:这是自然选择的结果。由于岛屿上经常刮风暴,哪些高大的植物就容易倒伏,甚至折断,在这样恶劣的环境下,只有哪些矮小的植物才能生存下来,并繁殖后代,这样一代一代地积累下来,就形成了“那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面生长”的现象。

四.连线题。

1.将左右相关的内容用直线相连。

电能——→声音洗衣机。

电能——→热能收音机。

电能——→光能日光灯。

电能——→动力喇叭。

电能——→磁能电饭锅。

五.实验**题。

1.请将下图中的能量转换连成线索:

太阳把她的( 光 )能辐射到地球;植物接收( 光 )能并转换成(化学)能贮存在植物体内;人吸收植物体内的( 化学 )能,然后由肌肉转换成( 机械 )能摇动手摇电机;发电机把( 机械 )能转换成( 电 )能;( 电 )能通过小电珠转换成( 光 )能。

2.在人们的生活中,电能可以通过家用电器转换为各种能量。请选择各种家电去对应能的转换。(答案多样,不仅限以下答案)

水能(风能、蒸汽)使发电机转动产生电能,电风扇把电能转换成机械能 。

收音机把电能转换成声音; 电饭煲(电烤炉) 把电能转换成热能;

电灯(日光灯) 把电能转换成光能; 洗衣机把电能转换成力能。

3.请你列举出本期做过的两个实验的名称,并说出做该实验用过的器材的名称。

六年级科学复习题科学期末复习题

六年级科学复习题。填空。1,动植物之间像链环一样的食物关系,称为 食物链 2,产生新物质的变化,可以从 颜色的改变 产生沉淀或气泡 以及 发光发热 性质改变 等现象加以判断。3,木材做家具 没有产生新物质。4,蜡烛 受热融化没有产生新物质。5,糖溶解的快慢与 水的多少 糖的多少 是什么样的水 有关。...

六年级科学复习题

一 填空。1.人类最早建造的房屋是用 做成的。2.建筑物的结构可以分为 结构 结构 结构。3.建筑物的美,一方面表现在它的 和 上,另一方面还表现在 及 的协调一致上。4.外部形态上看,人体由四部分组成。构 体的基本结构是 人体内的细胞不断的吸取 和 排出 等废物,为人体的生命活动源源不断地提供 和...

六年级科学复习题

一 填空 65 1 目前,全世界对垃圾采取的最积极 最科学的方法是。2 摆的快慢与 的 有关系,与 的没有关系。3 北斗七星是星座的明显标志。4 小苏打和白醋混合后,产生了少量的气体。5 化学变化常伴随的现象有。6 放大镜是人们常用的 工具,也叫 它的特点是中间 边缘 7 太阳系是以 为中心,包括围...