2023年秋小学六年级语文。
半期学情检测。
第一部分：积累与运用。
一选择题（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1.下列字读音完全正确的一项是（ ）
a要挟（xié） 啼啭（zhuǎn） 纤（qiàn）夫仪（yí）式。
b追悼（diào） 资（zhī）源捕（bǔ）杀颓（tuí）唐。
c正（zhēng月蜷（quán）缩奔(bēn)走僻（pì）静。
d怒号（hào） 憎（zēng）恶劲（jìn）挺**（pín）
2.下列句子中说法不正确的一组是（ ）
a“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是冬天的景象。
b“民无信不立”出自于《老子》。
c《中华少年》一文的作者满怀自豪之情，表达了对祖国的一片深情。
d“祖国和党就是我们的亲生母亲。”这是一个比喻句。
3.下列词语中没有错别字的是（ ）
a烘烤悬崖峭壁寝不安席若人叽笑。
b优虑可见一斑风烛残年不约而同。
c静谧宠然大物婷婷玉立行色匆匆。
d凄凉浩气长舒忑忐不安纷至沓来。
4.下列诗句中不是描写秋天的是（ ）
a 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
b萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
c千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
d尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
5.下列加点成语运用不正确的一项是（ ）
a得益于“家电下乡”的优惠政策，各大商场的家店销售络绎不绝。
b李阿姨义务照顾孤寡老人，她的好品质为邻里所津津乐道。
c老人的歌声抑扬顿挫，淹没在海鸥的叫声里。
d《春夜喜雨》一诗脍炙人口，我们人人都能背诵。
一、 根据要求，完成下列各题。
1.根据语境，看拼音写词语。（5分）
1)yōu yōu的白云，蓝蓝的天，是每个人无法gē sh的爱。
2)我平时读书总是hú lún tūn zǎo爸爸问我时，我就zhāng guān lǐ dài乱说一气。被爸爸教育了一番，我才huǎng rán dà w从此，读书再也不马马虎虎了。
2.填写古诗、名言。（5分）
落红不是无情物。
这是我们自信心的源泉。
诚者诚之者。
4俯首甘为孺子牛。
3.根据课文内容按要求完成各题。（7分）
《这片土地是神圣的》作者是（ ）文中的“我们”指的是你们”是谈谈你对“大地不属于人类，而人类属于大地的”这句话的理解。
请你设计一句有关环境保护的标语或口号。
（3分）课文《少年闰土》节选自的短篇**。
文章重点写了闰土给“我”讲。
四件事。（3分）
从《竭泽而渔》这个故事中你明白了 。（1分）
第二部分阅读理解。
一读下面的课文片段，然后做题。（7分）
我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲我对两个两个怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城。不知道为什么母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
1.填空（1分）
这两段话出自老先生的一文。
2.“不知道为什么，母亲频来入梦。”母亲指谁？“不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”这个母亲又指谁？（2分）
3.“频来入梦”是什么意思？两个母亲频来入梦的原因是什么？(2分)
4.你读了文章后有什么想法？（2分）
二读下面的短文，按要求完成各题。（17分）
一个人就是一本书。
读人，比读文字写的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打伞悄悄地先走了因为他自己不愿意被雨淋着（况且是人家的伞），也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？该不是自己常备一把伞吧。
有的人，在面对你倾诉申请的时候，语言的表述像流淌的一条清凉、甜美的大河，而在河床的底下，却潜藏着一股污浊的暗流。
因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺难得，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。
有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫不愧色以各种理由来分享你的果实。
因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着什么样的心理，都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着虚伪，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。
因为他不懂得服装是裁缝师制作的，不仅仅是货币的标志，而。
人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的。
人，你可以反观对照一下自己的行为。
读别人，其实也在读自己。读真。读善、读美的同时，也读道。
貌岸背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。
读人，最重要的是读懂怎样为人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各方面去阅读。
1.给本文拟一个标题。(1分。
2.作者在文中表达的主要观点是什么？下列说法你认为正确的一项是2分)
a一个人就是一本书b读人比读文字写的书更难。
c读别人，其实也在读自己。
d读人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
3.“读人”的“读”在文中多次出现，结合语境，解释“读”的意思是什么？“人之书”为什么要加引号？(4分)
4.以下四个句子是从原文中①②③处抽取出来的，且顺序已被打乱，请将正确的顺序番号填在原文相应的横线上。(4分)
a你读他时，千万别反感他 b你读他时，千万别憎恨他。
c你读他时，千万别鄙视他 d你读他时，千万别埋怨他。
5．“读人，是为了要做一个真正的人”在文中的含义是什么？(3分)
6．读了短文后，你有何感想？(3分)
三读下面短文，完成各题（19分）
购买上帝的男孩。
一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老者，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：
“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老者，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至公昏迷不醒。
(1)医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙人。的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
2)看者眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元“孩于，眼下上帝的**正好是1美元。
”老者接过硬币，以采上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喲了这瓶‘上帝’，就没事了。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
2023年秋六年级语文半期测试卷
班级 姓名 仁寿文林三小六年级语文 上册 半期检测题。考号 秋季学期。班级 姓名 得分 一选择题。将正确答案序号填在括号里。每题分，共分 下列加点字读音完全正确的一项是 流淌 树冠 赌气 寒暄 斑斓 僻静 飘逸 湛蓝 竣工 抚养 翱翔 蹒跚 埋怨 铭记 渺小 慷慨 下列词语中没有错别字的一组是 在这...
2023年秋六年级语文半期测试卷
仁寿文林三小六年级语文 上册 半期检测题。2018秋季学期。班级姓名得分。一选择题。将正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分 1 下列加点字读音完全正确的一项是 a 流淌 t n 树冠 u n 赌气 d 寒暄 xu n b 斑斓 l n 僻静 p 飘逸 y 湛蓝 zh n c 竣工 j n 抚养...
六年级上册科学半期测试卷
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