古诗情境填空练习。
1、古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中，不丧失凌云之志，顽强追求，这真是“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”
2、 人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”颂扬那些具有终生默默奉献精神和燃烧自己，照亮别人崇高品质的教师们。
3、看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
4、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，鹏飞在送她的时候拍拍她的肩膀，说：“海内存知已，天涯若比邻”。
6、春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。
7、明代著名的政治家诗人于谦的《石灰吟》表现自己高尚情操的诗句是粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
8、夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
9、 写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。
11、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝。
12、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，于是这夏天已进入尾声了。
13、按要求写诗句：
秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
秋“叶”：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
14、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。”王昌龄发出了“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满脸豪情，”
15、酒能增进友谊，王维说“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
16.““横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。
18.根据“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。
墙角数枝梅，凌寒独自开 ②咬定青山不放松， 立根原在破岩中。
④人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
20.“问渠哪得清如许，为有源头活水来，”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；
22.当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗来教导我们。》。诗句是：生当作人杰，死亦为鬼雄。
24.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。
25.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家乡亲人的思念。
26.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡。”；泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。
我们还知道其他的爱国诗，如《过零丁洋》，诗句是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
28.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》诗句为“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”；王之涣的《凉州词》，诗句为“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”
29.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”说明了这个问题。
30.老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。
31.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学。我们自然会想到送别诗，“海内存知己， 天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，，表达了友人离别之情。
还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，高适在送别董大的时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗句来表达我们的送别之情：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
”32.湖边那株风姿卓越的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
35.春天的一个夜晚，一位久别家人的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”
36.明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表达自己高尚的情操。你知道这首诗中表现诗人高尚情操的句子吗？
答：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
37.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答的了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”
38.夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
39.有的同学不认真学习，不知道珍惜时间，老师就语重心长的说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
41.“花有重开日，人无再少年。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
怡！44.小红暑假与妈妈去大西北旅游。
火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮想把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的：
“大漠沙如雪，燕山月似钩”来赞美。
六年级词语填空练习 答案
六年级上册词语填空。班级 姓名 1 用 熟 字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。1.我和闰土不到半日便 熟识 了。2.船夫的驾驶技术很 娴熟 小艇能在极窄的地方通过。3.听到这 熟悉 的声音，我们就知道是谁在唱歌。4.这道题我们做了很多次，再次做这种类型的题，那当然很 熟练 了。2 用 珍...
六年级古诗填空
小学六年级语文古诗名句填空 一 填古诗句。1 谁言寸草心，报得三春晖。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝能不忆江南。3 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山。欲穷千里目更上一层楼。4 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。卷地风云忽吹散望湖楼下水如天。5 墙角数枝梅，凌寒独自开遥...
六年级古诗填空
5.木兰诗 中表现木兰出征前紧张繁忙 周密有序的准备情形的几句是。6.木兰诗 中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是。7.木兰诗 中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是。8.木兰诗 中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是。9.木兰诗 中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷...