六年级古诗练习

发布 2020-04-19 19:33:28 阅读 5694

一、 走近诗人。

中华民族有着灿烂的文化,在文化长河中,“古诗”是其中一朵美丽的浪花。入学至今我们学了不少古诗,认识了许多杰出的诗人。现在来考考大家:

诗仙——唐代诗人李白他的诗充满了积极浪漫主义色彩。唐代诗人贺知章叹赏李白的诗,把他比作天上下凡的“仙人”。后来人们就称李白为“诗仙”。

诗圣——唐代诗人杜甫他的诗气势雄浑、绚丽含蓄,具有很高的思想性和艺术性。历代的许多诗人都把他的诗奉为学习的典范,尊称他为“诗圣”。

诗魔——唐代诗人白居易他写诗非常刻苦,过分的诵读和书写,竟到了口舌生疮、手指成胝的地步,所以人称“诗魔”。

诗鬼——唐代诗人李贺他的诗大都构思奇特,迷离恍惚,变幻莫测,他多才而短命,所以有“诗鬼”之称。

二、 巧用古诗。

1、 小明整天不思学习,这时你对他说。

2、 当我们浪费粮食时,爷爷说孩子要珍惜啊!”

3、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是宋代诗人苏轼的中的诗句也说明了这个道理。

4、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有中的和中的。

5、面对一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解,正在我时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是。

6、望着壮丽的瀑布,我不禁想起这个诗句;看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道。

7、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己和“劝君更尽一杯酒的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己表达了对好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情。

8、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是这首诗表达了。

我还知道其他的爱国诗,如诗句是。

9告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一告诉我们只有站得高,才能看得远。

10、根据“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句:

11、儿童是那样天真可爱写出了儿童捕蝉前的专注写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心写出了儿童放风筝时的天真。

写出了儿童剥莲蓬时的稚态写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗。

三、按要求写诗句:

1、(1)秋“霜2)秋“叶3)秋“月4)秋“露。

2在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨是多么富有诗情画意啊!

3、《墨梅》、《竹石》这两首古诗的共同特点是:看起来写的是物,实际上是在 ( 其中“梅”具有特点,“竹”具有特点。你还知道类似的诗吗?请写一首。

4、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗诗句是。

5、《如梦令常记溪亭日暮》是代词人写的。词人回忆了

情景,因误入 ,把都表现了作者。

渔歌子》是代词人所作,描绘了塑造了抒发了。

6、《己亥杂诗》是诗人所写。其中“恃”读意思是 “喑”读意思是 “不拘一格” 是指。

五、智力大冲浪。

1、我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“ ”这样,我们才可以学到更多新知识。

2、爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:“ 陆游最大的悲痛是: “

3、人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“ ”表现杜甫万分激动的诗句是“ ”

4、小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要毕业了,少管闲事。请你用一句古代名言来劝妈妈改变主意。

5、汶川**让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:“ 来鼓励最好!

6、爸爸刮胡子,过两天又长出来。小明幽默地说。

7、你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

六、百家争鸣。

春雨时,我们吟——

冬雪时,我们吟——

春节时,我们吟——

中秋时,我们吟——

思念时,我们吟——

送别时,我们吟——

我国的古诗浩如烟海,又像是繁花似锦的无边的花园。我们今天谈古诗只是把大家领进了这座花园的大门,园里美景无限,整个小学阶段所学的古诗,也只不过是这“花园”的一角。同学们,我们要想对古诗有更多的了解,还需要更多的时间,下更大的功夫。

努力吧同学们,更好的诗歌也许会在你的笔下产生!

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