2010——2011学年度下学期六年级语文期末检测试卷。
一、 听读听记。（10分）
一）听记（2分）
二）听读。1 、“程咬金三斧头”它来自于_ _代的通俗演义**。
2、程咬金最出名的就是舞动那柄64斤重的斧。
3是程咬金性格的最大缺点。
4、后来用“三斧头”形容在中，只有一时。
而不能持久的人。
二、 基础知识（40分）
1、 看拼音正确地写出词语（12分）
lǐng yù juān zèng piě zuǐ chōu yē lieè fèng fěi tú
bō xuē biān pào suàn bàn nuó yí zhēng róng kū wěi
2、 辨字组词（5分）
锻（ ）竣（ ）魔 （ 燥（ ）誉（ ）
煅（ ）峻（ ）摩（ ）澡（ ）誊（ ）
3、用连线的方法搭配词语(4分)
改善缺点发扬生产。
改正土壤发展优点。
改进生活发表意见。
改良工作发现问题。
4、填字成词（3分）
）故（ ）新各（ ）己本（ ）末。
目（ ）口兵（ ）政养（ ）处（ ）
5、选词填空（6分）
寂静幽静安静。
1）上课铃响了，同学们都在认真的学习，教室里非常（ ）
2）夜深了，人们都沉浸在甜美的梦乡之中，小镇的村庄显得格外。
3）秋天的一个傍晚，我带着心爱的猎犬在（ ）的小路上散步。
周密严密精密。
1）零件计算数据必须（ ）稍有误差就会影响整台机器的正常运转。
2）他办事小心谨慎，对每一件事考虑的都很。
3）这道防御工程非常坚固（ ）入侵者难以摧毁。
6、句子万花筒（10分）
1）他们只看见院子里高墙上的四角的天空。（缩句）
2）鲁迅先生是一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）
3）汉族是五十六个民族。（修改病句）
4）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的。”（改为转述句）
5）这幅画太美了。我们被深深吸引了。（用上关联词语，合成一句话）
三、积累与运用（10分）
1孰能无惑？
2、一鼓作气。
3、千门万户曈曈日。
4、人固有一死。
5、王师北定中原日。
6、现在自然资源破坏的日益严重，请你为保护环境设计。
一条宣传标语。
7、小刚迷恋网络游戏不能自拔，学习成绩严重下降，请你。
用一句名言警句来劝诫他。（2分）
8、本学期你一定积累了很多精彩的语句，请你写下一句。
完整的句子来。（2分）
四、阅读理解（ 15分）
一）驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。
在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。
回答问题。（5分）
1）驼鸟一般重___是世界上最大的鸟，被称为1分）
2）驼鸟有两条一步能走___每小时能跑比___还快。（2分）
3）找出文中的比喻句。
2分）二）忧天。
忧天，人类才可自救。
不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应当惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
一行白鹭上青天”，那四种颜色白、青，为什么那样清晰，只是因为那时的“天”是“原来”，清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。
今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘，滞留在大气中，老实说，我们不仅失去了“原来”本身，此外还失去了原云，原霞、原雨、原雪、原气……
不必违言，在人类的生春空间和视野中，已无一块净土；珠峰的雪样中含有汞锰，大西洋海底有铅、鉻沉积，南极企鹅体内含苯，北极烟雾在加浓变酸。
6500万年前，恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘，今天呢？
今天，地球上每天平均灭绝27种生物，死去4万名儿童，有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的动物——“虎”，9个品种已经灭绝4个；仅仅50年，亚洲的虎总量就由6万多只锐减为2000余只，我国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。
人类唯一的生存场——地球，已经在呻吟，在呼喊：“我好痛……”
回答问题：（10分）
第2自然段中“原稿”比喻此段中最能形象体现“污染”意思的词语是2分）
第三自然段中横线上应该填写的诗句是方框内应该填写的字是3分）
第7自然段中，主要运用了___和___的说明方法。本段文字旨在说明3分）
这篇文章主要说明2分）
五、作文（25分）
小作文（5分）应用文。
内容：向校长提一条建议。
提示：在小学毕业前夕，给校长提一条改进学校工作的建议，字数不超过100个，注意格式正确，行款整齐，书写端正。
题目：我得到了20分）
要求：① 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。
3 书写工整，正确使用标点符号，不少于。
一、听记听读。
一）听记：说明：监考老师先完整地读一遍，然后以逗号为单位读一遍，速度要慢，最后完整地读一遍。
碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。
二）认真听读材料，回答问题。
说明：监考老师先把问题读一遍，然后以中等速度读两遍材料。
程咬金三斧头”
“程咬金三斧头”是民间流传的一句俗语。它来自清代的通俗演义**《说唐全传》。
程咬金最出名的就是舞动那柄64斤重的八卦宣花斧，颇有一种来势凶猛的势头。在攻打瓦岗寨的战斗中，他一马当先，直抵敌军关下，三斧取下瓦岗寨，在那里当上了“王”。他勇贯三军的“三斧头”，确实令对手闻风丧胆。
可惜的是，焦躁、鲁莽的性格成了程咬金最大的缺点。他做事没有持久性，只凭一时热情，只有一股子猛劲。尽管他曾经是起义军最早的首领，却不能善始善终，在瓦岗寨仅当了三年首领。
在战斗中也是这样，他只有冲锋陷阵的一股杀劲，没有韧性。因此周围的人都知道他“前三斧厉害，第四斧就没劲了”。
学年度塘边小学六年级下学期语文期末检测 模拟
2008 2009学年度塘边小学六年级下学期语文期末检测 模拟卷 日积月累 一 读拼音写词语，注意把字写得正确 规范。5分 p n sh n l c j ng t ji o ji y o xi 二 读一读，给带点的字选择正确的读音，画上横线。4分 累赘 zhui zh i 屏住 p ng b ng ...
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