六年级数学下册期中质量检测试题 新北师大

发布 2020-08-20 21:07:28 阅读 5279

学校姓名座号评分等级。

一、填空。(第题各2分,其余每空1分,共26分㎡=6l60ml=()ml=()

的因数有(),从中选出4个组成一个比例()。

4、一个圆柱的底面半径是4cm,高是10cm,它的底面周长是()cm,侧面积是()cm2,体积是()cm3。

5、一个半径是5厘米的圆,按4﹕1放大,得到的图形的面积是()平方厘米。

6、等底等高的圆柱和圆锥,体积差是24dm2,圆柱的体积是()dm2,7、在a×b=c中,当b一定时,a和c成()关系,当c一定时,a和b成()关系。

8、一个圆锥的体积是9.9 dm3,和它等底同高的圆柱的体积应是()dm3。

9、如果2a=5b,那么a﹕b=()

10、一个比例两个内项互为倒数,其中一个外项是43,另一个外项是()。

11、有一个机器零件长5毫米,画在设计图纸上长2厘米,这副图的比例尺是()

12、在比例尺是1﹕2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是()km。

13、在比例尺为1﹕10000的图纸上,量得某学校操场长3㎝,宽2㎝,这个操场的实际面积是()㎡

14、把一段长4m的圆柱形木料锯成两段小圆柱,表面积比原来增加0.3m2,原来这根圆柱形木料的体积是()m3。

二、判断正误。准确的打“√”错误的打“×”每小题1分,共5分)

)1、圆的直径与周长成正比例。()2、由两个比组成的式子叫做比例。

)3、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。

)4、一个三角形沿一条边旋转一周,就会得到一个圆锥体。()5、比例尺表示1∶4000。

三、选择准确答案的代号填入括号里。(每小题1分,共5分)1、圆柱的高扩大2倍,底面半径也扩大2倍,圆柱的体积就扩大()。

a、2倍b、4倍c、8倍。

2、一个圆锥体积是9.42平方厘米,底面积是12.56平方厘米,高是()厘米。

a、7.5 b、2.25 c、15 d、2.5

3、用一个高为15厘米的圆锥形容器盛满水,将水倒入和它等底等高的圆柱形容器里,水面的高是()厘米。a、15 b、30 c、5x4、()中的两种量不成比例。

a、从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间。b、一箱苹果,吃去的个数和剩下的个数。c、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。

5、把一个棱长是4dm的正方体钢坯削成一个的圆柱,这个圆柱的底面半径是()。a、4dm b、2dm c、12.56dm四、请你算一算。(10分)1、直接写得数。(4分)

45 ×0÷0.18=45 +43 = 1-15 ×4+4×15 = 0.18÷0.2=2、解比例。(6分)

25﹕x=30﹕36 76﹕98 =43:x 2.50.15 =3.6x六、操作与发现。(25分)

1.如图,量一量,算一算,填一填。

1)学校到街心广场的实际距离是600米,这幅图的比例尺是()。1分)

2)少年宫在街心广场的()偏()(度方向()米处。(3分)

3)儿童公园在街心广场南偏西30度300米处,请在图中标出它的位置。(3分)

2、在格子图中,将平行四边形按2﹕1放大;把小房图绕a点顺时针旋转90°(6分)3、下面的图象表是一幅地图。

图上距离和实际距离的关系。(1)看图填写下表。(3.5分)图上距离(cm)1 2 3 4 5 6 7 …实际距离(m)…

2)根据上面的图象,你能求出这幅图的比例尺是多少吗?图上距离和实际距离成什么比例?为什么?(2+3.5分)

3)在这幅地图上,量得甲、乙两地的图上距离是12厘米,两地的实际距离是多少米?(3分)五、解决问题。(29分)

1、某通讯公司1800积分可兑换30元话费,张叔叔换取了80元话费,他花了多少积分?(比例解)(4分)

2、做一对底面半径是2分米,高是5分米的无盖圆柱形水桶。(1)至少需要铁皮多少平方分米?(5分)(2)这担水桶能装水多少升?(5分)

3、一个底面积1.5平方分米的玻璃缸里有一块石头,水深18厘米,拿出石块后水面下降到15厘米,这块石头体积是多少?(5分)4、一个圆锥形麦堆,高1.

2米,占地面积16平方米,如果每立方米小麦重750千克,这堆小麦重多少千克?(5分)

5、在比例尺是1:3000000的地图上,量得两地距离是10厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,2小时后两车相遇。已知甲车的速度是70千米,乙车的速度是多少千米?(5分)

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