小学六年级下册模似检测试卷

发布 2020-08-20 04:39:28 阅读 1668

小学六年级下册模似检测试卷语文试题。

满分110分,90分钟完卷)

一、基础知识。(40分)

1.在拼音下写出相应的汉字。(4分)zzifihuqngsmng,w’binsy“xr’chu。

2.没有错别字的一项是()。1分)

a.协调辩护人心慌慌b.即使辨子名副其实c.枢纽汹涌再接再励d.脉胳诞生志高气扬3.在括号里填上搭配的恰当的词。(3分)保持()(纯朴维持()(纯洁坚持()(纯熟。

4.先把下面词语填充完整,然后加以分类,填序号。(8分)①汹涌澎()②红叶()火③()气凌人④()山峻岭⑤惊慌失()⑥色欲流⑦()峰怪石⑧波涛起()

a.描写环境的b.描写色彩的c.描写气势的d.描写神态的5.选出和第一对词表示的关系最相似的,打“√”3分)①稻谷:大米。

a.荷花:莲子()b.西瓜:瓜子()c.核桃:核桃仁()d.学校:操场()②剪刀:布匹。

a.玻璃:窗户()b.粉笔:黑板()

c.缝纫机:衣服()d.锯子:木头()

6.为下列词语选择适当的解释,把字母填在括号里。(3分)a很快地看b注意地看c向低处看d向远处看①眺望()②俯瞰()③瞥见()7.按一定关系把下列词语重新排列。(4分)①纺织试穿裁剪缝纫。

菊花迎春花腊梅花荷花。

8.按要求写句子。(8分)

靠边站,我要下车。(改为礼貌用语)

我们忘不了这比山还高比海还深的革命情谊。(缩写)

乱砍滥伐是违反《森林法》的行为。(改反问句)

秋天,香山的风景是一个美丽的季节。(改病句)

9.综合改错,找到错处,划上横线并改在下边。(6分)

我们既将小学毕业,学习更加勤奋了,这学期,我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》和少年文艺。课外阅读使我们赠长了知识和知识面。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢!

二、阅读(23分)

一)鲁肃吃惊地说如果曹兵出来怎么办诸葛亮笑着说雾这么大曹操一定不敢派兵出来我们只管饮洒取乐天亮了就回去。

1.给这段文字加上标点。(3分)

2.这段文字出自于___朝___写的长篇历史**___3分)3.依据你课外阅读积累的知识,简述诸葛亮认定曹操不敢派兵出来的原因3分)

二。六月,火把节在我们这座偏僻的小村里开了。

花儿开在村前的小塘边,开在青石(板版)铺的小路边,开在水流(端湍)急的磨房前,开在长满青苔的墙角里,开在山村小学的校门口艳红的火把花啊,你开得多么热烈啊!

火把花怎么会开得这么红火呢?传说中有一位仙女,她要到我们这个小小的山村里来,山高路(摇遥),森林茂(密蜜)。仙女打着火把,无数晶亮的火星,围在她身旁飞舞。

当她终于走到村口时,公鸡叫了,太阳公公醒了。仙女一声叹息,将火把插在地上,自己飞走了,霞光中,燃烧的火把变成了满树红花但是,我常想:火把花真是仙女手中的火把吗?

一个雨后的早晨,我去上学。晨雾里,我看见我们的老师,她在校门口的火把树下。火把花明艳地映照着,她在打扫校园,轻轻地把昨夜风吹落的花扫走。

啊,我们的老师不正是那举着火把的仙女吗?她从城里一路(跋爬)涉,来到这小小的山村里,教我们识字、写字、画画啊,她是举着火把的仙女,她手中举着知识和智慧的火把!

啊,我爱你--火把花,你满树的红花如同燃烧的火把,照亮了小小的山村,也照亮了我们小小的心灵。1.用“\”划去文中不合适的字词。(3分)2.写出下列词语的反义词。(3分)

偏僻--茂密--热烈--3.多音字组词。(2分)

chun()m()zhun()m()

4.联系上下文给加点词选择正确解释,在括号内划“√”2分)艳红的火把花啊,你开得多么热烈啊!①花很红②花很香③花很多。

5.下面句中,哪一句写“我们的老师不正是那举着火把的仙女吗?”的意思不一样()(2分)a.我们老师不是举着火把的仙女。

b.我们老师难道是举着火把的仙女吗?c.我们老师难道不是举着火把的仙女吗?6.给短文加上小标题。(2分)

三、习作(35分)

我眼中的诸葛亮②桑娜拉开帐子以后。

1.任作一题;2.想象合理;3.交待清楚事情的前因后果,注意首尾照应;4.字数在以上。

四、附加题:(10分)

一群同学去游泳,女孩戴蓝色游泳帽,男孩戴红色游泳帽。在每个女孩来看,蓝红游泳帽一样多,在每个男孩来看,蓝色游泳帽比红色多一倍,你说男孩、女孩各多少人?为什么?

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