六年级语文下学期期末试卷 语文S版

发布 2020-08-19 19:28:28 阅读 1695

名师考前提醒。

选择题做完就填答题卡。

这是针对考试总会忘记填答题卡的考生,为避免非智力因素失分,一般每门一做完选择题就填答题卡。这时填答题卡心态较平静,不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况。考试成绩的好坏往往与考试的心情有关,所以我们一定要调节好自己的考试心情。

特别是刚开始的状态,利用一些小的技巧如做完试题就填涂答题卡等,这样可以避免在最后时间较紧的情况下因匆忙而涂错、涂串或是没有涂完而造成遗憾。

考前看相关资料转换思维考英语前最好看看复习资料,并不是要记住什么知识点,而是让大脑提前进入状态。而数学试卷对一些学生来说比较发怵,建议在心中回忆梳理一下相关知识点,可驱使自己进入状态,效果不错。考试紧张,这是很正常的事情,考试不紧张,就不正常了。

但是不能过度紧张,那样会给自己很大的压力不利于水平的发挥。可以和同学聊一聊天,说说话放松一下。

遇事都往好处想。

看大题时,先不想该怎么做,只是看它如何表述,甚至跟自己说“这题我会做,第一问认真看就能做对”,让自己有一个平和的心态答题。即使是弱科,我们也要知足常乐,我只要把会做的都做上,在一场考试中把会的都做对其实就是很好的发挥了。

时刻给自己打一打气,阿q一下,这样把对自己的期待放低一些,心态就平稳了,也就高兴了,这可以使得思路更顺畅,而超水平发挥也就很正常了。

别看他人答题的速度。

考场上不要左顾右盼,观察别人做题的进度,万一人家比自己快,会给自己压力。在考场上和比较熟悉的老师、同学可以主动打个招呼。即使是不认识的老师,也可问候一声“老师好”,一般老师都会像老朋友似地回以微笑,这可以缓解紧张的情绪。

这一些方法和措施都是很有助于调节考试心态与考试情绪的。有心理学家研究证明,人在平稳的平稳或是心情高兴的时候,智商最高,情商也不错,更容易发挥出自己的高水平来。

答题遇困难要镇静,巧用考前5分钟。

这个问题是涉及到考试策略与方法的,对于每一学科的考试,我们都应该有自己的考试策略和答题风格。即考试时间的规划,答题的原则,遇到问题时的心理准备与应对方法、如何调节自己的在答题方案等等。计划不如变化快,我们的计划要随着试题的难易程度随时调整,目的是在有限的时间里有质有量的完成每一道试题。

要随机而动,在发卷后的5分钟里,要先浏览一下第二卷的试卷结构和试题的分布、难易程度等等,初步制定出本试卷的答题计划和答题顺序。先易后难,先熟后生,这就要充分利用这5分钟,做很好的规划。只有这样才不至于把难度较大的先做而浪费了时间和精力。

六年级语文期中试卷。

班级姓名分数。

一、看拼音写词语,再把第一排字按音序排列。(6分)

méi gūi kuì jiù chuǎi cè fù shuì ling lóng

i dào chōu tì chénɡ fá duò xìng hú lún

音序排列:

二、用“\”划去加点字错误的读音。(3分)

说客(shuì shuō) 跋涉(pá bá) 贪婪(lán nán)

女娲(wā wō) 包庇(pì bì) 勉强(qiáng qiǎng)

三、选择恰当的词语搭配,用“——连起来。(3分)

充足的精力严峻的要求。

充沛的时间严格的考验。

充裕的理由严重的问题

四、把下面的词语补充完整,再按要求分成两类。(6分)

)不犹豫拾金不而不舍张( )李戴。

哀( )遍野闭目( )听风( )雨顺 ( 跳如雷。

褒义词: 贬义词:

五、按要求填空。(3分)

失”字是( )结构,应查大写字母部首( )失”字在字典里解释有a.丢掉 b.没有掌握住 c.

没有达到目的 d.错误、疏忽 e.改变常态。

“失足青年”应选 ( 义项,“ 失声痛哭”应选( )义项,“失败”应选( )义项。

六、 从括号中选择恰当的词并在序号上打“√”1.5分)

1.轮船对运输正如渔网对(a.编织 b.捕鱼 c.劳动 d、 鱼)

2.树木对森林正如钢铁对(a.工具 b. 铁轨 c. 金属 d、 高炉)

3.鸟儿对天空正如船儿对(a.大地 b.工厂 c. 河流 d、天空)

七、选用三组不同的关联词语,把下面两个分句连接起来,写在横线上(3分)

如果……就…… 无论……都…… 因为……所以…… 只有……才……

不但……而且…… 只要……就…… 不管……总…… 虽然……但是……

金华人民共同努力, 能成为全国文明城市。

八.按要求改句子。(5分)

1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。(缩写句子)

2.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。(用你熟悉的形式改写句子)

3.以“流水”为话题写一个拟人句、一个比喻句。

4.在南极考察队员面前,什么困难都能克服。(改双重否定句)

九、 修改病段。(5分)

新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘明表演单人舞,舞。

姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场。

上空回声。十、按原文或要求填空。(7分)

1.《南门立木》的故事讲的是讲诚信。

2.人们常用杜甫的一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

3.道德行为凭自律。

4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?句意。

5.保护地球,人人有责。4月22日是世界地球日,请你以环保为主题设计一句宣传口号。

6.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚,一群蚂蚁抬起骨头,那是在启示我们要齐心协力。

在横线上续写一个句子)

十一、 把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话,在括号里标序号(3分)

)啊,原来是张军,小队长学雷锋做好事,又赶在我们的前面了。

)可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。

)今天早上,我急急忙忙跑到学校去打扫教室。

)不一会儿,只见一个同学端着一盆水走进教室。

)于是,我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。

)我想,是谁比我还早呢?

十二、 阅读短文,回答问题。

一)课内阅读(11.5分)

阅读《穷人》中的文段,回答问题。

你知道吗□□桑娜说□□咱们的邻居西蒙死了□□

哦?什么时候?”

我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?

得(děi dé)把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬(āo áo)过去的!快去!

别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦?桑娜?”

你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、给加点字选择正确的读音。(1分)

2、给选文第1自然段加标点。(3.5分)

3、请用“ ”画出文中对渔夫的神态描写的句子。(1分)

4、渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑?(2分)

5、渔夫经过一番简短的考虑,最后作出了一个什么决定?(2分)

六年级语文下学期期末试卷

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