19、六年级女生人数与男生人数的比是3∶5，那么六年级男生人数占全年级人数的。
二、我是聪明的小法官（对的打“√”错的打“×”共8分)
.25中的“2”表示：2个个分之一。
2、如果药和水的比是0.3∶100，那么药就占水的0.3
3、把5400600改写成以万作单位的数是540万。 （
4、把1千克水果平均分成4份，每份是25%千克。
5、三条线段，长度分别是4cm、2cm、6cm，它们不能围成三角形。（
6、一个圆的周长与它的直径的比值就是3.14。 （
7、如果y=5x，（x、y均是不为0的自然数）那么y与x成正比例。（
不是正数。三、反复比较，谨慎选择。(将正确答案序号填在括号里)(共6分)
1、在下面各平面展开图中，能围成一个正方体的是（ ）
2、某省统计近期禽流感疫情，既要知道每天患病动物数量的多少，又要反应疫情变化的情况和趋势，最好选用（ ）统计图。
a、条形b、折线c、扇形。
3、半圆有（ ）条对称轴。
a、1b、2c、无数。
4、把一个三角形按2∶1放大后与原图比较，改变的是（ ）
a、三角形的内角和 b、三角形的形状 c、三角形的面积。
5、一段钢轨， m重吨，平均每米钢轨重（ ）
a、吨 b、吨 c、12吨。
6、一个质数（ ）因数。
a、没有 b、有1个 c、只有2个 d、有无数个。
四、注意审题，细心计算。（共24分）
1、直接写出得数。（4分）
2、看谁算的巧，怎样简便就怎样算。（10分）
1÷71002÷9.8（估算，有过程）
3、解方程。（6分）
x-75%x5x÷＝12 ：1.6 = x
4、列式计算。（4分）
从195里减去220的，差是多少？
②18.6减去18.6除以3的商，所得差的一半是多少？
五、综合实践。（共8分）
1、宁夏吉德慈善园内西北角处要建一个直径为20米的圆形娱乐广场。
（1） 请你用1 ：500的比例，帮设计师计算并在下面长方形园内图纸上画出圆形的广场平面图？（只画出边界）（4分）
2)给圆形娱乐广场一周做一条彩带，彩带的长是多少？（2分）
2、请你在右图小正方形方格。
内画一个面积是12平方厘米。
的三角形。（2分）
六、解决生活中的问题。（共28分，每小题4分。）
1、一个圆锥的体积是60 cm3，底面积是30 cm2，它的高是多少厘米？
2、西吉县。
五、六年级举行“小发明”比赛，六年级学生上交320件作品，五年级比六年级少交20%。五年级交了多少件作品？
3、一台播种机5小时播种水稻18公顷，照这样计算，播种72公顷水稻需要多少小时？（用比例解答）
4、小明的爸爸身高170cm，比小明身高的2倍还多10 cm，小明的身高是多少？
5、某书店收购一本旧书，原价16.80元，收购价是原价的，然后又比被收购价多20%的价钱售出。书店售出这本书的价钱是多少？
6、一种通风管，底面直径是10厘米，长1.2米，做50根这样的通风管，至少需要铁皮多少平方米？（接口处忽略不计）
7、一堆煤，第一次运走了它的，第二次运走它的40%，还剩35吨。这堆煤原有多少吨？
七、附加题。（共10分，每小题5分。）
1、甲、乙两地铁路长2000千米，列车从甲站行驶到乙站的途中停了6站（不包括甲、乙两站），在每站都停车5分钟（不计甲、乙两站的停车时间）行驶全程共用22.5小时，火车提速10%后，如果停靠车站及停车时间不变，提速后行驶全程共用多少时间？
2、求右图阴影部分的面积。（如图r=6厘米）
人教版小学六年级数学下册水平测试参***及评分标准。
西吉县教研室闫汉苍。
一、认真算一算，细心填一填。（每空1分，共26分）
1、 -16℃ ；2、 6； 3、 2.4∶1.6 4、 5； 5、 线段，数值； 6、 15 ，3； 7、 1∶10； 8、 4, 15, 44, 75； 9、，2； 10、 25； 11、 15； 12、 b≠0； 13、，；14、 3.
14； 15、 2.50 16、 4a； 17、 反； 18、 14.5； 19、 62.
5二、我是聪明的小法官每空1分，共8分）
三、反复比较，谨慎选择。 c、b、a、c、b、c。（每空1分，共6分）
四、注意审题，细心计算。
1、直接写出得数。（每空0.5分，共4分）
2、看谁算的巧，怎样简便就怎样算。（每小题2分，共10分）
3、解方程。（每小题2分，共6分其中过程对给1分）
x= ；x= ；x=4.8
4、列式计算。 195-220×=140； （18.6-18.6÷3）÷2=6.2（每小题2分，共4分）
五、综合实践。1、（（1）小题4分，2）小题2分，共6分）
1）20米=2000厘米。
图上直径：2000÷500=4（厘米）
图上半径为：4÷2=2（厘米）
2) 3.14×20÷4+20=35.7（米）
2、任意画一个符合条件的三角形就行。（2分）
4×6=24（平方厘米）
六、解决生活中的问题。（共28分，每小题4分；其中列式对2分；答案对3分；答语1分）
÷30÷=6（厘米×（1-20%）=256(件)
3、解：设播种72公顷水稻需要x小时。18∶5=72∶x x=20
4、（170-10）÷2=80（厘米.80××（1+20%）=12.096≈12.10（元）
厘米=0.1米 3.14×0.1×1.2×50=18.84（平方米）
7、 35÷（1--40%）=100（吨）
七、附加题。（每小题5分。其中列式对2.5分，答案对4.5分。答语0.5分）
×6=30（分）=0.5（小时） 22.5-0.5=22(小时)
22÷（1+10%）=20（小时） 20+0.5=20.5(小时)
2、×3.14×62-×6×6=10.26（cm2）
人教版小学六年级数学下册水平测试卷设计意图。
西吉县教研室闫汉苍。
本次试题难度偏中上，但紧扣教学标准。但从整体上看，符合六年级学生的认知水平。题目设置整体简明清晰，充分考虑了学生综合能力，以及学生的答题速度，有利于学生作答和教师评卷。
试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。
具体分析，有如下特点：
1、内容全面，覆盖广泛，知识点权重合理。
本次期末考试共有七个大题，第一题是填空题，共包括19个小题，涉及内容全面、命题方式新颖，巧妙、难易程度适中。第二题为判断题，共8个小题，着重考查学生对知识的记忆理解及运用能力。第三题为选择题，共6个小题，着重考查学生对本学习基础知识掌握情况。
第四题为计算题，内容涉及到直接写得数、简算、解方程和文字题，考查了学生的计算能力和列式能力。第五题是动手实践题，考察学生动手操作的能力和实践性，抓住了教材的知识点。第六题解决问题，共包括7个小题，题型的设计，能够根据教材，符合知识点的认知层次，把握双基与能力考查的基本方向，把握教材基本到位，重点是考查学生应运分数和百分数知识解决问题的能力。
但题题有分量，如果不积极思考很容易失分。第七题附加题，主要考查学有余力学生。
2、贴近生活实际，体现应用价值。
本次试题能依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材把枯燥的知识生活化，第六大题通过解决问题让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
3、重视各种能力的考查。
在当今素质教育为主的大背景下，能力教育是十分重要的。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，检验动手操作能力、观察能力和判断能力以及运用所学知识解决生活问题的能力。特别是第四题通过直接写出得数、怎样简便就怎样算、解方程和列式计算，四种小题型学生的计算能力；第五大题，重点就是考查学生动手操作能力和空间想象力；第六大题的所有小题都在考查学生解决实际问题的能力，从学生答题情况来看，相当一部分学生对应运分数和百分数知识解决问题是有困难的。
总体看，这本次试题能抓住教材的知识点命题。命题形势符合教材中知识点的认知层次，基础性与拔高性内容所占比例适中，知识点的深广度基本到位。试题难易程度偏中上，抓住本册教学内容的基本知识点，突出重点，美中不足的是因学生成绩差距较大，学习有困难的学生容易失去信心。
人教版六年级数学下册学业水平测试卷
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人教版六年级数学下册学业水平测试卷 答案及命题意图
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