小学六年级毕业班家长会教师发言稿 1

发布 2020-08-18 03:28:28 阅读 8874

家校合作,为孩子保驾护航。

—家长会发言稿。

各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们学校工作的大力支持,能来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

每一位家长都望子成龙、盼女成凤。事实证明一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。借此机会,就家校合作问题我和各位家长交流一下。

首先,作为家长,我们应该清醒认识到五六年级的学习对孩子的重要性。孩子们辛苦了五六年,经历风风雨雨,严寒酷暑。吃了不少苦,受了很多累,现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划得圆满,谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。相反,如果你的孩子成绩不理想,那么孩子就没有自信,这样的结果是我们都不想看到的。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?我讲三点:

第。一、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,必要时打**与老师联系。

千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期六星期天,学生的作业质量就特别的差。

一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全丢失了。可以看出星期六星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。另外,在休息方面也要加以监督。

不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看时间。老师们反应在课堂上睡觉的同学比较多,尤其是星期一上午现象更为严重。我在上课时就发现有那么一两位同学,上午一二节和下午第一节经常睡觉。

睡得呵呵的,看他睡得的那么香,我都不忍心喊醒他。

第。二、家长积极配合老师对孩子进行教育。

提到配合,我先给大家讲一个故事:老公买回来一条鱼,对老婆说你在家烧鱼,我去看电影,等我回来我们一块吃鱼。老婆也想去看电影,老公说两个人看电影太浪费钱了,我一个人去就行了,回来我给你分享故事情节。

老公看电影回来了,却看到鱼已经全吃完了。老婆拉了个凳子从从容容坐下说,来,我给你分享一下鱼的味道。这个故事告诉我们一个道理:

你如何对待别人,别人也会如何对待你。很多班主任老师都反应过一个同样的问题:家长不能积极配合班主任老师的工作。

老师在微信群里发个通知,布置个活动,一遍又一遍的发,三番五次地强调,苦口婆心地解释,都犹如石沉大海,大部分家长都没反应。遇到紧急事情时,班主任一个个急的抓耳挠腮却又束手无策,这是一件很悲哀的事情,这种做法也是对孩子很不负责的。试想你对你的孩子都漠不关心,不闻不问,不负责,老师会怎么想,又会怎么做?

所以说,今后家长一定要积极主动配合老师配合学校,家校合作,为孩子保驾护航,孩子才能启帆远航。

最后,我再谈谈阅读方面需要家长做的一些事情。

自去年9月,全国小学和初中统一使用“部编本”语文教材后,“部编本”语文教材主编北京大学教授温儒敏就成了家长和老师追逐的对象——接下来语文到底怎么学?怎么考?主编温儒敏透露:

“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改。”“语文高考最后要实现让15%的人做不完!

我们来看一组数据,小学6个年级12册共有古诗文129篇,与原有人教版教材比,增幅达87%。平均每个年级21篇左右。

初中语文的古诗词增加51%。明年高考要求学生背诵的古诗词,增加到135篇。古诗文在语文试卷里有34分左右,古诗文+文言文的考察分数高达44分!占了语文分数的百分之三十!

大家还记得武亦姝吗?曾在第二节《中国诗词大会》上,以2000首诗词储备量横扫百人团,三战三捷,最终一举夺冠!还在读高二的她,已经被北大提前录取了!

用古诗词喂大的孩子,人生必定不会平庸!武亦姝就是很好的证明!确实如此,诗词是文化的传承,也是语文的底子。

高考和课本改革,都在告诉我们一件事:掌握古诗词,不仅对孩子的成绩有莫大的影响,更会成就孩子的人生自信。一个从小学习传统文化,唐诗宋词的孩子,他的内心会是丰富的,情绪是丰满的,而且考试上会占有优势。

无数事实证明,语文学习,学生必须大量阅读。不仅要读,最好能背。至少将其中最优秀的片段篇章背诵下来。

背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到最高峰。趁记忆力最好的时段,多背点经典,不求甚解,但求熟背。

记得几年前我在参加会计培训时,济宁理工大学有一个陈教授,他说:“我工作之余在读《红楼梦》,我不仅读,我还在背。”我听了大惑不解,红楼梦读起来都很吃力,更何况背呢?

突然想起当年***曾号召党员干部读红楼梦,他对许世友将军说,红楼梦至少要读5遍。大家都知道许世友将军是武将出身,小时候还在少林寺当过几年和尚,没正儿八经读过几天书。让他冲锋陷阵、拼刺刀那是没说的,但让他读红楼梦实在是难为他了。

不过,许世友将军还真拿起红楼梦认认真真读起来,他还让秘书监督自己。可惜的是,我看了有关史料,许世友将军并没有坚持读完5遍。读起来都很费劲,陈教授怎么背呢?

陈教授说,我一天背5行,虽然看起来不多,但长期坚持下来,也很可观。这就叫积少成多、聚沙成塔。受此启发,我给孩子们出了个办法,背诵古诗和课文时,先不要刻意去背,每天读上几遍,过不了几天就会发现自己会背了。

所以这里我要强调我们的背诵、朗读任务其实很轻,但很重要。我每天都会布置读书的作业,请家长认真对待,督促孩子在家保质保量完成。家长不要怕麻烦,每天督促孩子读书背诵,时间长了,就会发现读书和不读书的区别是很大的。

我举个例子:中午在学校就餐的同学,吃过午饭休息10分钟后就会回到教室读书写作业,我就发现很多同学读书很认真很投入。有个同学叫李士鑫,我值班那天,我看到他回到教室后就开始读书,读了一个多小时,坐在凳子上一动不动。

这就是习惯成自然的结果。

谢谢大家。

六年级毕业班家长会教师发言稿

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