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人教版六年级语文上册期末试卷时间90分钟满分100 姓名。
一、 看拼音写词语 .(8分)
qīng shuǎng yōu yǎ jìng mì mián lì yán sù lǐng luè ké sou shì shì
二、 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
温和（hé h苍劲（jìn jìng） 掠过（luè lu几乎（jī jǐ）
山坳（ào邮差（yōu yóu颤动（chàn zhàn） 勾勒（lē lè）
三、 辨字组词。（4分）
颗梳梭歹。棵疏棱夕。
四、我会填空。（8分）
1、词语积累。（4分）
(1)说明某种道理的词语。
(2) 表示看的词语。
3）表示想的词语。
4）表示心情的词语。
2、名言积累。（4分）
1）花红不是无情物2)诚者诚之者。
3不能动人4）有所期诺有所期约。
五、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。（4分）
1、博闻强（ ）忆犹（ ）仇旧（ ）之入骨 2、异想天（ ）门见（ ）穷水（ ）善尽美。
3、水深火（ ）火朝（ ）经地（ ）不容辞 4、栩栩如（ ）离死（ ）具一（ ）格不入。
六、先将成语补充完整，再选择成语填空。（9分）
雕梁（ ）脍炙（ ）不同绕梁美不笔走（ ）
引人窠臼阳春独具古色共赏。
巧夺（ ）响遏生花。
我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。
七、选词填空。（4分）
造就炼就来不及等不及。
1、舞台如一炉火，（ 了我的勇气和毅力。 3、我（ ）十月怀胎期满，提早来到了人间。
2、父母亲为了（ ）一个真正的小新凤霞， 4、母亲唱完戏（ ）卸妆，就被送到医院迎接我。
让我正式拜师学艺的降生。
八、我能按要求改写句子。（6分）
1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）
2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）
3、这件事不能不问个明白。（改成肯定句）
4、我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）
5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）
6、小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）
九、读一读，把句子的意思写下来。（2分）
1、（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”
2、伯牙所念，钟子期必得之。
十、把下列句子整理成通顺的一段话。（3分）
）我们在一块大礁石上，把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石，按顺序抛下去。
）等了一会儿，该起网了。
）我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网，兴致勃勃地道海边捕虾。
）然后，我们便在礁石上坐下来，一边等虾进网，一边观赏大海的景色。
）在虾网里，有欢蹦乱跳的虾，还有一只张牙舞爪∕的黄闸虾。
）“哗……哗”，大海出现在我们面前了 ，海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花，像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。
）我提起一张网，提的又轻又慢，网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。
十。一、阅读世界。（38分）
（一）课内阅读。（18分） 伯牙绝弦。
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，巍峨兮若泰山！”志在流水，钟子。
期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终。
身不复鼓。1、 选择加点字正确的解释，把序号填入括号。（6分）
善：①擅长、善于；②好；③善良；④容易，易于；⑤办好，弄好。
伯牙善鼓琴善哉，洋洋兮若江河心怀不善（ ）
多愁善感善始善终英勇善战（ ）
2、 下列句子停顿不恰当的一句是（2分。
a、伯牙∕善∕鼓琴，钟子期∕善听。 b、善哉，洋洋∕兮若江河！
c、伯牙∕所念，钟子期∕必得之。 d、伯牙∕谓∕世∕再无知音，乃∕破琴∕绝弦，终身∕不复鼓。
3、按课文内容回答问题。（4分）
1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，巍峨兮若泰山！”
句子的含义。
从这个句子我体会到。
2）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
句子的含义。
从这个句子我体会到。
4、填空。（3分）
人们用“高山流水”比喻把“知音”比作的人，“伯牙绝弦”一词也渐渐演变成了一种意思。
5、请你写出体现友谊的名句。（3分）
六年级语文上册期末考试卷 二 人教版
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