小学六年级班主任工作计划范文。
班主任要帮助学生明确学习目的、端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩。以下是的小学六年级班主任工作计划,欢迎大家参考!
新学期在秋风中悄然而至,我接手了六年级班主任工作。凡事预则立,不预则废。好的计划是成功的一半。在新学期,我计划从以下几个方面做好班主任工作,建设好自己的班级。
坚持将德育工作放在教育的首位,结合学校“三自主”教学改革,培养学生良好的日常行为规范。在新的教育理念的指导下,注意培养同学们的创新精神和实践能力。
争取让每个学生在我的班级里学有所获。
1、建设有号召力和带动作用的班委,充分发挥班委作用。
班委的建立是一个班级工作重头戏。好的班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。所以开学伊始,首先就要通过各种方式建立各方面能力较强有号召力的班委班子,要多给学生锻炼自己的机会,让他们有更多自主发展的空间,学生自己能做好班主任。
能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成。比如布置教室、出黑板报,组织班级活动等。
2、明确学习目标。
为了目标而奋斗才会由于成就。我打算让学生在期初,期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,明确自己奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。这些目标不光要在头脑中想好,更要在纸面上写好,还要要求他们一式三份,一份张贴在教室比较醒目的位置,时刻提醒自己;一份张贴在家中的个人空间督促自己;另外一份则交给班主任存档,作为日常班主任教育工作的依据。
有了明确的奋斗目标,我就有义务和他们一起切实落实好奋斗目标,让学生们在有动力的前提下保持适度的压力,争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步。
3、重视习惯养成。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、
集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
4、抓好安全教育工作。
安全无小事。时时处处事事抓安全,培养学生的安全观念,提高学生的安全防范意识。
1、加强班委建设。
及时召开班干部会议,针对他们在工作**现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、宏观微观相结合,抓好整体教育工作。
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。
要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、利用好校讯通等沟通平台,家校联合。
经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况,以便更好地开展工作。另外,对于需要深入交流的家庭,尽可能进行家访。
总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,做好班主任工作。
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习。
成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比**的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
二月:1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月:1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“我们校园”
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4、开展班级小课题研究活动。
四月:1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘母校”
五月:1、提前做好毕业考试各项工作。
2、组织班级朗读优秀比赛,评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作。
4、写好学生毕业评语。
六月:1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项**。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。
忙碌而又充实的一学期又将要开始了,这学期我接到了六年级的教育教学工作。为了将教学工作做得更好,也为了确保完成预期目标,特制订此计划。
本班共有学生71人,其中男生35人,女生36人,绝大部份孩子性情活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。
本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此关照,合作有默契,把班级搞得有声有色。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。导致这些形成的主要原因是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因而较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头,不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上,学习也不那么自觉。
1、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。
2、激励干部管理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为同学们服务,真诚地做同学们的公仆。
3、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做准备。
4、做好家校结合工作,沟通、了解学生在校在家的情况,共同教育,让学生更好的健康成长。
5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
6、结合“创模”,加强环保意识的教育,人人成为环保小卫士。
1、学生日常行为习惯、安全教育。
2、希望生的学习习惯及转化工作。
3、青春期,学生心理健康、卫生知识等教育及指导。
1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。
1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。
2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命。
3)以守则、规范为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动。
4)开展“每周文明学生”的评比活动,加强本班的自律性教育,进行课堂纪律评比。
5)学生进行每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。
2、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作**现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作,培养优良的班干队伍及群体。
3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
4、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
5、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
6、环保教育:教育学生爱护环境,人人成为环保小卫士。
内容仅供参考。
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