2023年小学六年级班主任工作计划

发布 2020-08-16 12:01:28 阅读 5692

工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一起来看看小学六年级班主任工作计划,仅供大家参考!谢谢!

小学六年级班主任工作计划x

一、指导思想:

本学期继续以建立体系、形成序列、注重养成、突出创新为思路,坚持以人为本,以学生学会做人,学会生活,学会求知为主线,以养成教育为主要内容,为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和**人制定本计划。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实文化育人,和谐发展的教育思路,创建温馨教室构建学生个性化发展的氛围。

学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

二、重点工作:

一)行为规范工作:

x. 工作目标。

大力开展实践活动,进一步加强行为规范训练,提升养成教育的质量。

x. 工作重点。

x)以美丽的校园,我的家为主线,抓实抓细日常行为规范养成教育。

x)以学校校舍改建为契机,倡导学生以爱护学校为荣,损坏学校为耻。

x)坚持以学生为本的思想,充分发挥学生的主体作用,增强学生的自律意识。通过教师当面辅导、红领巾值日岗、少先队队风队纪评比、年级组进行行为规范自我评价等制度,逐步增强学生的自律意识,提高自律能力。

x)继续组织学生参与行规示范员、行规示范班的争创活动,使养成教育更有针对性,不断提高学生在校一日规范水平。

二)家庭教育指导工作计划。

x. 工作目标。

深化家庭教育指导工作,不断提高家庭教育指导的质量。

x. 工作重点:

x)班主任做好本班家长的思想工作,调动家长开展家庭教育的积极性,对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。

x)不断丰富家庭教育指导的内容和形式。本期组织开展一次家庭教育指导活动,完成经验总结,参加评比。

x)不断丰富家庭教育指导的形式。

a. 对一些特殊家庭学生做到重点上门家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导,弘扬师德,让师爱在学生家庭中闪光。

b. 深入开展学习型家庭的创建工作。根据学校学习型家庭的创建目标,引导更多的家庭成为学习型家庭。

三)、弘扬和培育民族精神教育。

x. 充分发挥德育课程和德育主渠道的功能,合理利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。

x. 通过三维目标的落实,将民族精神教育有机地融入各科教学中,充分突出学科德育的作用。

x. 合理使用资源,组织学生参加德育基地活动,加强实践体验。

四)进一步推进校园、班级文化建设,丰富学生的校园生活,创建温馨教室。

x. 充分发挥各班学习园地、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

x. 根据四年级学生的年龄特点,发挥教师和学生的聪明才智,争创年级组特色文化,班级特色文化。创建温馨教室。

五)继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合,塑造学生健全的人格和健康的人生。

本班共计x名学生,大家面临小学毕业,课堂氛围比较活跃,大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。

有近x个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、德育理念:

培养学生良好的习惯,教育学生学会做人,学会生活,为学生一生的发展打好基础。

四、奋斗目标:

有目的、有计划,查漏补缺,扎扎实实搞好复习计划,迎接毕业升学考试。

五、本学期工作重点。

一)努力做好学生的德育工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

二)狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

三)加强对特长生的教育和培养,鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新,勇于探索,做出成绩。

四)加强学生辨是非的能力培养,由他律逐渐向自律过渡。

五)少先队工作中,落实好雏鹰争章活动,让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁,腾出后黑板作为学生的学习园地。

六、工作措施。

一)加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结,使其真正能从中受到教育,得到启示;利用思想品德课,主题班会课的作用指导学生应该怎么做,不应该做什么。

二)后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

三)形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

四)经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

五)协调好与其他任课老师的关系,共同对学生给予教育。小学六年级班主任工作计划x

一、指导思想。

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标。

我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、具体措施。

一)因材施教,做好培优转差的工作。

x、重视尖子生的培养。

x)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

x)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

x)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

x、重视后进生的转化。

x)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

x)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

x、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

二)做好劳动、卫生和安全教育。

x、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

x、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

x、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。

三)狠抓班集体建设。

x、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

x) 进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

x)不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。

x、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四、每月工作安排:

九月:x.做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;

x.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

x. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

x.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;

x.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

x.做好安全检查工作,与家长时常联系。

x.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

十月:x.做好安全检查及思想教育工作;

x.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

x.开展 “一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

x.结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

x.出版“迎国庆,庆十一”墙报。

十一月:x.做好安全检查及教育工作;

x.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

x.组织学生积极参与学校开展的各种活动。

x.期中考试总结;班科联系。

x.更新班级墙报内容。

十二月:x.做好安全检查及教育工作。

x.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

x.做好学生的复习工作计划。

x.开展主题班队活动。

x.加强安全教育。

x.更新墙报内容。

一月:x.做好安全检查及教育工作。

x.组织学生复习,参加期末考试。

x.做好学期结束各项工作。

x.结合寒假,对学生进行安全教育。

2023年班主任工作总结六年级班主任工作总结

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班主任工作总结 小学六年级班主任工作总结报告 多篇

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