东孚中心小学六年级下学期期末试卷

发布 2020-08-14 02:55:28 阅读 8120

东孚中心小学2015-2016学年六年级语文下册期末测试卷。

温情提示:亲爱的同学们,经过这一学期的勤奋努力,你一定学到了许多知识,今天就充分展示一下你的聪明与才智,要认真审题,细心作答,当然,还要把字写工整,祝你成功!

一、 选择题。(20分)

1.下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。2分)

a.参差(chā)女贞(zhēn)b.矗(chù)立抡(lūn)起。

c.魔爪(zhǎo)玉琢(zuó)冰雕d.剥削(xuē)哀(shuāi)思。

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2分)

a.恍然大悟德高望重可见一斑b.囫囵吞枣流连忘反张冠李带。

c.排山到海滔滔不决不解之缘d.窃窃私语自做自受兴高采列。

3.下列词语填入句子中,最恰当的一个是()(2分)

a.亲密b.精密c.周密d.秘密。

每一次综合性学习活动,我们都要制定的方案,考虑方方面面的情况,这样做收获多、效果好。

4、下列成语填入句子中,最恰当的一个是()(2分)

a.意想不到。b.出人意料。c.意料之外。d.置之度外。

为了党的工作和革命的胜利,李大钊同志早已把自己的安危,直到英勇就义。

5.下面两首古诗各缺一句,与之相配的一组是()(2分)

芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄己亥杂诗[清]龚自珍。

寒雨连江夜入吴,九州生气恃风雷。

平明送客楚山孤。万马齐喑究可哀。

洛阳亲友如相问,我劝天公重抖擞,a. ①一片冰心在玉壶②任尔东西南北风b. ①谁道人生无再少②不拘一格降人才。

c. ①自在娇莺恰恰啼②总把新桃换旧符d. ①一片冰心在玉壶②不拘一格降人才。

6.“我国首次载人航天飞行的成功,它同时也充分表明:中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。

”(摘自《千年梦圆在今朝》)

读到这些内容,自然联想到一句古诗()(2分)

a.千锤万凿出深山。b.咬定青山不放松。

c.不拘一格降人才。d.一片冰心在玉壶。

7. 下列句子中,没有语病的一句是()。2分)

a.这次语文测验,成绩提高了。b.公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。

c.我们一定要团结友爱,互相帮助。d.虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。

8.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()

a.答应别人的事能不守信用吗?b.答应别人的事非守信用不可!

c.答应别人的事非守信用不可吗?d.答应别人的事不能不守信用。

9. 下列对语句的理解,最恰当的是哪一项?()2分)

2015 年 3 月,斯坦福大学的科学家披露了一种或许能使恶性白血病细胞变成无害的免疫细胞[即巨噬(读 shì,咬的意思)细胞]的方法。这一发现可能指引人类将癌细胞变成巨噬细胞,之后巨噬细胞可以吞噬和消灭癌细胞与病原体。

a.人类将一定**癌症b.人类**癌症将变为可能。

c.科学家发现了**癌症的方法d.科学家发明了**癌症的细胞。

10.下列句子排列正确的一项是()(3分)

日月潭景色宜人。

黎明时分,湖面的轻烟还没散去,能隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。

艳阳高照时,整个日月潭清晰地展现在眼前,使人心胸豁然开朗。

无论是早晨、黄昏,还是雨天、晴天,它都会呈现出迷人的风貌。

日落的时候,五彩的云霞倒映在潭水里,水天一色,分外美丽。

蒙蒙细雨时,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物朦胧而充满神秘。

a①②④b①③⑥c①②⑤d①④②

二、默写《元日》,并注明作者和朝代(5分)

三、阅读课文,回答问题(35分)

一)阅读《吃袜子的蚂蚁》,完成11——16题。(16分)

吃袜子的蚂蚁[美]爱玛瑞·东尼克彭嵩嵩编译。

“哎哟!哎哟!”我尖叫起来,“鞋子里有什么东西在咬我!

”正在操场泥地上等着跳绳的一年级同学和两个摇绳子的都跑过来,围拢在我身边。a老师贝尔小姐听见我的叫声,好像风似的赶来。她开始弯腰仔细检查,正在这时,我又感到一阵新的刺痛。

“快!把你的鞋脱掉!”贝尔小姐蹲下来要给我脱鞋。

这时,我突然想起了袜子上的那些洞。福利救济组织发的袜子穿不了多久就磨破了。那时候大萧条刚过去没多少年,袜子上有破洞在我们家是常事。

我绝不能让人看见我那双已经褪色的红袜子上的破洞。但鞋里的东西继续狠咬着我,眼泪从我疼得扭曲的脸上落下来。

校长斯图尔特先生闻讯赶来。“有什么东西在咬她的脚,但她就是不肯脱鞋。”贝尔小姐赶紧解释说。

斯图尔特先生满脸疑云,把我抱到他的办公桌上。“让我看一看。”他差一点就把我的鞋子脱下来了,这时我已经看见了破洞……鞋子里的东西咬得更凶了,我也抓得更紧了。

此时,五年级老师沃柏小姐也走进办公室。贝尔老师对她解释说:“我怀疑她的鞋子里有蚂蚁,但她却不让我们为她脱鞋。

”沃柏小姐见状用手搂住我发抖的肩膀,凝视着我那痛苦的、哭红的眼睛。“哦,对了,”她好像突然想起一件事似的说道,“我也曾经被那种蚂蚁咬过一次。你们知道吗?

它们是吃袜子的蚂蚁。那次当我脱掉鞋子时,那只蚂蚁差点把我的整个袜底都给吃掉了呢!”她冲我们点点头,笑着说,“这一次也肯定是那种食袜蚁。

让我来看一看。”她把我的脚后跟从鞋子里解脱出来,“不出所料,食袜蚁已经吃掉了她的一部分袜子。”

沃柏小姐扒掉我的鞋袜,把它们拿到灰色垃圾桶上摇晃。两只红色的火蚁掉了出来。一只落在外面的火蚁正要朝墙上爬去,斯图尔特先生一伸脚把它拦住了。

我浮肿的脚颤抖着,肚子痛、头也痛。沃柏小姐用酒精棉球擦拭着我火辣辣的伤口。“我想现在快好了。

”她说。这时上课铃响起,斯图尔特先生和贝尔小姐匆匆赶去上课了。

我那红肿的伤口被抹上酒精后感觉凉凉的,刚才的刺痛也烟消云散了。“你真是一位非常勇敢的小女孩,挨了蚂蚁那么多下咬。我想你暂时还不能穿上鞋袜。

”b沃柏小姐扶我从办公桌上下来,蹲下身,笑容可掬地望着我说,“放学以后等着我,我送你回家。”沃柏小姐就像和煦的春风,把我小小的心都融化了。

我心里明白,是沃柏小姐用她那个食袜蚁的故事挽救了我的自尊心。这位细心的女教师教会了我什么叫同情心。而我在自己后来37年的教学生涯里,也一直以她为榜样,努力做一个对别人的难处感同身受的好老师。

(选自《环球时报》2024年8月25日,有改动)

11..第②自然段中,作者说“袜子上有破洞在我们家是常事”原因是( )2分)

a.经济大萧条,心情不好,不想买新袜子。

b.经济大萧条,劳动强度大,袜子容易破。

c.经济大萧条,我很贪玩好动,把袜子磨破了。

d.经济大萧条,福利救济组织发的袜子质量差,穿了容易破,我家买不起新袜子。

12.“我”不肯让贝尔小姐、斯图尔特先生脱鞋子的原因是2分)

a.怕被发现“我”鞋子穿着已经褪色的红袜子。b.怕被发现“我”脚上有伤口。

c.怕被发现“我”袜子上有破洞,让“我”难堪,伤自尊心。d.怕被别人同情。

13.关于沃柏小姐说的“食袜蚁”,下列说法正确的一句是2分。

a.“我”袜子的破洞是被一种叫“食袜蚁”的蚂蚁给吃掉的。

b.沃柏小姐曾经被一种叫“食袜蚁”的蚂蚁咬过。

c.“我”和沃柏小姐都被一种叫“食袜蚁”的蚂蚁咬过。

d.“食袜蚁”其实是沃柏小姐创作的美丽谎言。

14.关于“沃柏小姐就像和煦的春风,把我小小的心都融化了”的含义,说法错误的一项是2分)

a.沃柏小姐的细心呵护,让“我”感到温暖、舒适和被尊重。

b.这是一个双重比喻的句子,突出沃柏小姐的细心和“我”的感动。

c.作者用春风来比喻沃柏小姐,表现沃柏小姐外表漂亮,让“我”喜欢。

d.极力赞美心思细腻、善解人意的沃柏小姐。

15.选择其中一句进行鉴赏。(3分)

a. 老师贝尔小姐听见我的叫声,好像风似的赶来。

b. 沃柏小姐扶我从办公桌上下来,蹲下身,笑容可掬地望着我说,“放学以后等着我,我送你回家。”

16.短文第③自然段写到“斯图尔特先生满脸疑云,把我抱到他的办公桌上。‘让我看一看。’他差一点就把我的鞋子脱下来了,这时我已经看见了破洞……”请联系上下文和生活实际,想像“我”当时的心理活动和动作神态,写几句话。

(5分)

二)阅读下面两节诗歌,回答17——18题,每小题3分,共6分。

诗歌诗歌ⅱ阳光穿进石隙里小孩子!

和极小的刺果说你可以进我的园,借我的力量伸出头来罢你不要摘我的花——

解放了你幽囚的自己看玫瑰的刺儿,树干儿穿出来了刺伤了你的手。

坚固的盘石,裂成两半了。——选自《繁星春水》冰心)

17.诗歌ⅰ描述的情境是3分)

a.春天,明媚的阳光穿进石隙里,盘石被裂成了两半。

b.春天,明媚的阳光穿进石隙和刺果对话,鼓励刺果,刺果汲取力量茁壮生长。

c.春天,极小的刺果破壳、生长、探出头来。

18.诗歌ⅱ表达了作者对3分)

a.玫瑰刺儿的爱。 b.花园花儿的爱。 c.小孩子的爱。

三)阅读以下材料,完成19——22题(13分)

3)资料一资料二:

检查方法:1.检查灭火器的压力状况(压力表指针在红色区域表示灭火器已经失效);

2.检查灭火器的配件如喷嘴、压把、插销是否完好;

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