四、加强安全教育。
安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。小学生活泼好动，自我保护意识较弱，安全意识淡薄。六 （3）中队的孩子都离家较远。
大多数每天早上6：30便离家乘车赶往学校，晚上7：00左右才能到家。
因此，孩子们的安全成了家长和我最大的牵挂。本学期，我经常利用队会课时间对学生进行安全教育，结合发生具体的事例开展了“安全在身边”的综合实践教育活动，围绕交通安全、人身安全、食品安全、防震疏散等，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中如何去保护他人。
四、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、等等。
使学生无论在课堂上也好，出操集会也好，都能保持良好的纪律。 同时，制定《班级文明公约》，倡导每一位学生必须严格遵守；制定劳动值日制度，有小组组长负责安排值日和大扫除，劳动委员负责检查，规范了每日卫生值日制度。实行值日班长制度，让每一位学生每天轮流做值日班长，检查班级的一日常规工作，锻炼了每一位学生的工作能力以及他们的责任心。
五、加强班干部培养力度。
接任之初，班级中唯一的班干部转学了。班级工作陷入了瘫痪。因此，我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后，在工作上我给予指导，大胆使用，严格要求，加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子，扩大了先进面，让新发现的积极分子参与班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力；使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。这样做，一方面能使班集体愈加巩固，另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领，为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。
此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
六、加强家校联系。
要管理好一个班级，仅靠班主任个人的努力是无法实现的，班主任的工作如果没有任课老师们的通力支持，是不可能取得良好效果的。在管理班级时，我始终与任课老师紧密合作。遇到问题共同讨论，一起想办法解决，取得了良好效果。
此外，我们召开了家长会，平时通过家访、**联系等方式与家长保持联系，并通过“家校网”这一交流平台，随时与家长交流。通过家长与学校合力教育，教育工作取得了很好的效果。一学期以来，学生没有违纪现象。
学校的教学工作也得到了家长的认可和支持。
经过一学期的努力，学生初步养成了良好的学习习惯。孩子们互帮互助、你追我赶， 就连当初的“八大金刚”们也拿起了书本，主动向学习优秀的同学请教，一个积极向上、团结互助的良好办风正在悄然形成。在期末进行的思明区质量抽测中，我们班级的孩子各科都取得了较好的成绩，得到了校领导、老师和家长的一致好评。
下学期，是孩子们小学阶段的最后一学期，我将继续努力，和孩子们共同愉快地度过对他们个人成长极为关键的这一个阶段。
第一学期六年级班主任工作总结
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六年级第一学期班主任工作总结
2018最新 六年级第一学期班主任工作总结。目录 2正文 3 一 充分利用宣传阵地 3 二 培养学生良好的行为习惯 4 三 发挥小助手的能力 4 四 把握谈心的尺度 5 结语 6转眼又是一年过去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业，所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便是甜蜜...