第一学期六年级班主任工作计划

2017-2018学年度第一学期班主任工作计划。

六年级三班刘淑兰。

指导思想：以全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为指导思想，以让孩子们拥有一个健康快乐的童年，在学校里安全而快乐地学习，拥有智慧为目标，以形成孩子健全的人格为基础，结合我校以德立校，阳光育人的目标，我们特制定本班的工作计划。

班级学生情况分析：

我们六年级三班有学生49人，其中王肖娅同学是新转来的学生。从整体来看，学生的学习态度和习惯还不错，班级课堂秩序良好，孩子们团结友爱。但就学习成绩来讲，学生两极分化严重，水平参差不齐，有极个别同学的学习成绩不够理想，学习习惯不好，学习态度不端正。

优生能够在教师的指导下积极主动地学习，但缺少灵活和创新。落后生基础差，有的不能够按时完成作业，上课也不认真听讲，总是心不在焉。

班级工作目标：

1、做好常规管理工作，教育孩子们遵守校规校纪，讲文明，讲卫生，懂礼貌。

2、坚持把德育放在首位，培养学生会做人。在校内做好学生，在家做个好孩子，社会上做好公民。

3、培养学生热爱学习，学会学习，主动学习，培养终身学习的能力和习惯。

4、通过开展活动，培养学生的安静意识，让安静在校园内真实发生，在教室内真实发生。

5、建立好班级图书橱，培养学生爱读书的好习惯，读好书、多读书，和书做朋友，通过读书来提升自己的文化素养。

6、建立班级工作负责到人制度，事事有人管，人人有事做，实现学生自主管理。

工作措施：1、加强学生的思想教育工作。开好每一节班会，通过名人名事、生活实例去感染和教育学生，影响他们的思想观、人生观、世界观，让他们学会做人，做一个地地道道的好人。

经常去教室走走，发现问题，随时解决。

2、悉心指导学生的学习。对于学生学习过程**现的问题，教师不能一味的批评，要静下心来，弯下腰来，和学生平等交流，对学生进行学习和复习的指导。

3、发挥学生的自主管理意识，培养学生的自主管理能力。

和学生商量制定班级目标、班规班纪，**实施措施；制度实施中，和学生一起查漏补缺；学期结束和学生一起总结得失。班规制定后大家互相监督。培养学生的主人翁意识、责任心和集体荣誉感。

4、多渠道师生交流，增进师生感情。

师生感情浓厚，学生学习劲头才足，本学期要广开渠道跟学生交流。及时掌握学生的心理动态，把问题解决在萌芽状态；利用课余时间和孩子们呆聊天来了解其他孩子的心理变化，及时采取处理方法；进行书信、小纸条进行沟通，了解孩子的内心世界，帮助他们健康成长。

孩子的进步就是我的快乐，我会尽自己所能把六（三）班班级管理工作做好，让每一个孩子都有所进步。