时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。
xiāo bāng yǒng chàng yōu lǜ là zhú bā lí nà hǎn
2. 辨形组词。
慨___概___溉___
瞭___燎___缭___
3. 解释下面词语在诗歌《闻官军收河南河北》中的意思。
青春：妻子：
涕： 4. 给下列字注音。
慷___瞭___隅___
5. 通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？
6. 按音节用“/”线给《示儿》一诗划分朗读停顿。
7. “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这句诗表达诗人什么样的感情？
8. 根据课文内容填空。
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。
一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩！
她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
—选自《卖火柴的小女孩》
1. （1）请概括这三个自然段的主要内容。
2. （2）这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。
3. （3）作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什么。
9. 给句子中加横线的词注音。
他的骨架子是细竹枝，肌肉和**___是隔年的黄稻草。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠___多了，有时躺在地上，抬起头看天。
她当时昏过去了，后来就落___了个心痛的毛病，常常犯。
10. 把肯定句改成双重否定句。
楚王尊重晏子了。
我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。
11. 把陈述句换成把字句。
她赶紧擦着了一大把火柴。
火柴照亮了周围。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，回答问题。 一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。
新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。稻草人看着，心里很高兴。他想，今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。
她以前**笑过呢？**年前，她的丈夫死了。她想起来就哭，眼睛到现在还红着，而且成了毛病，动不动就流泪。
她只有一个儿子，娘儿俩[liǎ]费苦力种这块田，足足有三年，才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。她当时昏过去了，后来就落[lào]了个心痛的毛病，常常犯。
这回只剩她一个人了，老了，没有气力，还得用力耕种，又挨了三年，总算把儿子的丧葬费也还清了。可是，接着两年闹水，稻子都淹了，不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见。
她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，**会露出笑容来呢！可是今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。所以，稻草人替她高兴。
想到收割的那一天，她看见收的稻穗又大又饱满，这都是她自己的，总算没有白受累，脸上的皱纹一定会散开，露出欣慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑，在稻草人看来，那就比星星月亮的笑更可爱，更可珍贵，因为他爱他的主人。找出本段的比喻句，体会情感。
13. 阅读下文，回答问题。
我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。
回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了**，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？
政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样。
真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！
常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！
我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！
1. （1）给短文加一个合适的题目。
2. （2）按要求写词语。
写近义词：赞许——_夸耀——_
写反义词：增强——_保护——_
3. （3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。
算：a．作罢，不再计较；b．计算数目；c．当做、认做，值。
给7块钱吧！2角5分就算了。__
你可能会说：2角5分算得了什么？__
腾：a．奔跑或跳跃；b．空出来，挪移；c．升到空中。
省得再把盒子里的食品腾到碟子里。__
万马奔腾。__
4. （4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。
这“2角5分”是对“我”__这样做的奖赏，是对“我”具有___意识的肯定。
“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有等。
“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是等。使用它们的好处是___作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物___的感情。
5. （5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句。
6. （6）环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。
14. 读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国！”这句诗在全诗中有什么作用？
三、写作(30分)
竞赛六年级上学期小学语文一单元模拟试卷A卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.看拼音，写词语。2.多音字组词。调ti o di o 间ji n ji n 3.按要求写成语。写出四个结构为aabb的成语。写出四个含有 如 或 似 字的成语。按要求各写出两个含有 风 雨 的成语。形容风雨比较柔和的成语有形容风雨大且猛的成语有...
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时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。楚人有鬻 盾与矛者，誉 之曰 吾盾之坚，物莫 能陷 也。蛇固 无足，子安 能为之足？其人弗 能应 也。2.把下面的成语补充完整。例 自 言 自 语 自 自 自 自 自 自 自 自 自 自 自 自...