2011—2012学年上学期第三阶段测试试卷。
六年级科学。
分数。一、填空题（每空1分，共30分）
1、丹麦科学家在一次实验中，发现与之间有着密切的联系，奠定了“电磁学”的基础。
2、将通电的导线放在指南针的上方，指南针的磁针会发生说明在通电导线的周围产生了。
3、电磁铁是利用的装置。
4、电磁铁中线圈的圈数影响着电磁铁的磁力大小，在其他条件下不变的情况下，线圈圈数越多，产生的磁力越线圈圈数越少，产生的磁力越。
5、电磁铁的南北极与和有关。
6、小电动机包括和三个部分。小电机的转子上有组线圈。换向器安装在上，起接通电流并的作用。
7、水在自然界里的形态有和三种。
8、在我们的周围存在着许多的能量，如。
和等都是能量的表现形式。
9、在电动玩具车里， 带动小车向前进。
10、我们把储存在食物、燃料中的能量叫和运动有关的能量叫风和流水具有电具有汽油具有。
二、判断题（每题1分，共10分）
1、我们生活在能量世界里，我们做的每一件事情都和能量有关。（
2、电磁铁也有南极和北极，它的两极是固定不变的。
3、风、流水、电、汽油都能使物体运动起来，我们说它们具有能量。（
4、电磁铁线圈的绕法有顺时针方向和逆时针方向两种。
5、我们做电磁铁实验时用过的铁钉，不通电也可以吸引大头针，这说明电磁铁不通电也产生磁性。
6、转动手摇发电机，可以发出电来点亮小灯泡，如果小灯泡不亮，就是没有发出电来。
7、电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。（
8、我们放磁带听录音时，是磁转化成电，电又转成声音。
9、煤、石油、天然气再过几亿年，地球上仍然会形成。
10、电磁铁磁力的强弱受导线中电流强弱、有无铁芯、线圈圈数等因素影响。
三、选择题（每题2分，共20分）
1、电茶壶能把电能转化成（ ）
a、热能 b、机械能 c、光能 d、声能。
2、小电动机把（ ）转化为（ ）
a、电能 b、热能 c、机械能 d、化学能。
3、因为（ ）电磁铁耗电很快。
a、电压太低 b、导线太短 c、连接不当。
4、电灯使用的是（ ）
a、交流电 b、直流电。
5、电冰箱把电能转化为（ ）
a、风能 b、热能 c、光能。
6、（ 是能量的第一转化。
a、太阳能 b、电能 c、风能 d、水能。
7、煤、石油、天然气的能量最初来自（ ）
a、太阳能 b、古代生物 c、地热。
8、由线圈和（ ）组成的装置叫电磁铁。
a、电池 b、铁芯 c、小磁针。
9、激光可以像钻和刀一样打孔和切割材料，这是（ ）的转化。
a、电能 b、机械能 c、热能。
10、把电能输入电视机中，输出的能量是（ ）
a、光能 b、光能、声音 c、光能、声能、热能。
四、连线题（共10分）
电池太阳能石油
光电池原子能风力不可再生资源。
核电站电能天然气。
风车化学能煤炭可再生资源。
电灯机械能植物。
五、填图题。
请填出下列电磁铁中的磁极。（8分）
六、实验**。（6分）
在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，在铁芯上的线圈圈数、导线等因素不发生改变的条件下，小刚通过增加电池的节数这一因素，得到了以下的实验数据。
1、实验中改变的因素是通过线圈中的不改变的因素是缠绕在铁芯上的线圈的2分）
2、分析实验中记录在**中的数据，可以归纳出的实验结论是：
。（4分）七、简答题。（每题4分，共16分）
1、用什么方法可以检验电磁铁有南北极？
2、电磁铁的磁力强弱主要是由哪几个因素决定的？
3、煤、石油、天然气是怎样形成的？它们所具有的能量是从**来的？
4、请你举例说说，在生活中，我们要怎样做才能节约能源？现在我们可以利用的新能源有哪些？
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