班级姓名。1.读下面这段文字，我能根据拼音写出相应的词语。（6分）
毕业的钟声即将敲响，我们就要离开bó bó shēnɡ jī（）的校园，离开hán xīnrúkǔ（）的老师，离开qíng tóng shǒu zú（）的同学。那一幕幕难忘的往事又lìlìzài mù（）教室里老师huìshēnɡhuìsè（）地讲课；操场上同学们尽情地xīxì（）
2.我能给下列划横线的字选择正确的读音，并把序号填在答题纸上。（4分）
漩涡(笔杆(挨打（a.áib.āi）④悼念(尽管(提供（a.ɡōnɡb.ɡònɡ）⑦处理(模样(我能根据拼音写词语。（6分）
zhēng róngchōuyēsīkōng jiàn guànfěicuìdàn shēngjīng bīng jiǎn zhèng4.我能给下列加点字选择正确的读音，并把序号填在答题纸上。（4分）
演绎(奇葩(贮藏（徘徊(萦绕( 爱憎（深邃(岁月流转( b. zhuàn）5.读下面这段文字，我能根据拼音写出相应的词语。（6分）
世界是wǔcǎi bīn fēn()的。有令人chōng jǐng（）的神家架，也有令人táo zuì（）的桂林山水……这些地方都离不开色彩。什么颜色最漂亮？
有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表bīng qīng yùjié（）的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色，因为粉红色给人一种yùn wèi wúqióng（）的感觉，使人联想到温柔而又hài xiū（）的少年。
6．读下面这段话，根据拼音写出相应的词语（6分）
五月chūxún（），我们正在zhuān xīn zhìzhì（）地听课。小张突然推开教室，只见她头发luàn péng péng（）的，原来她又迟到了。同学们顿时hōng tang dàxiào（）。
老师yǔzhòng xīn cháng（）地说：“小张，你应该要有集体róngyù（）感，以后要按时上学。”
7．我能给下列加点字选择正确的读音，并把序号填在答题纸上。(4分)
散( 落②入场券( 模仿(肖像( 苍劲（ 几乎（溺（爱⑧绷（ 着脸8、读下面这段话，根据拼音写出相应的词语。（6分）
在过去的六年中，我们阅读了大量的文章和书籍，其中有yìyùn shēn yuǎn ()的古诗词，有cuīrén fèn jìn()的哲理散文，还有yǐn rén rùshèng()的**、故事……在大量的阅读中，我们懂得了人要有一颗dúlìzìzhǔ()的心，了解了gèjùtèsè（)的民居，认识了qièér bùshě()的居里夫人……9、给画线的字选择正确的读音(4分)
刚劲（jìngjìn）瘦削（xuēxiāo）恶劣（lièlüè）虐待（nüèniè）憎恶（zēngzèng）藐视（miǎomào）锲而不舍（qìqiè）旋转（zhuǎnzhuàn）10.读下面这段话，根据拼音写词语或给汉字注音。（5分）
六年的小学生活，在老师的yǐn dǒo（）下，我们chén jìn（）在书海里，吮吸（）着知识的ɡān lù（）感受着人类文化的mèilì（）
11.读下面这段话，根据拼音写出相应的词语。（6分）
不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们fèi qín wànɡshí()yīsībùɡǒu ()地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事làn yúchōnɡshù()也认识了许多令我敬佩的人，有xuéshíyuān bó()的孔子，有shēn xiān shìzú()的詹天佑，有dànbómínɡlì()的居里夫人。
12.下列读音完全正确的一组是a.屋脊(jī)宫阙(què)吮吸(yǔn)鏖战(áo凌晨(línɡ)b.
锃亮(zènɡ)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo)c.吓煞(shà)蜷曲(quán)鸟瞰(kàn)**(yuè)鸟喙(huì)d.惬意(qiè)衣冠(ɡuān)松散(sàn)炽热(zhì)憧憬(chōnɡ)
13.读下面这段话，根据拼音写出相应的词语。（5分）假如生命是树，就要qièér bùshě（）地将根须扎向大地深处，汲取生的yuánquán（）。
假如生命是树，就要努力实现树的理想，即使无缘在森林沃野里长成昂然挺立的参天大树，也要在沙漠中juéjiàng（）地做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望。假如生命是树，就háobùlìnxī（）地向世界献出一份lǜyīn（）。14.
给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
薄雾（bóbáo）教诲（huǐhuì）刹那间（shàchà）尽管（jīnjǐn）附和（hēhè）奇葩（pābā）
15、xiè松（）感（）（气机（）yè()绩摇（）哽（）溶（）jùn严（）英（）（工（）峭16.拼读音节写词语。（5分）
小学六年的语文学习zhuóyǒu chénɡxiào（）,我们一起chénjìn
)在书海洋里，shǔn xī()着知识的ɡān lù（）感受着人类文化的bódàjīnɡshēn ()
17、拼读音节写词语。（7分）
今夜我qǐn bùān xí（）因为明天我就要毕业了，告别这个校园，告别xíng
yǐng bùlí（）的伙伴们，我们zhāo xīxiāng chǔ（）我对这个学校yīyībùsh（）。小学六年的语文学习zhuóyǒu chénɡxiào
),我们chén jìn ()在书的海洋里，áo yóu()在知识的国度里。18、读下面的句子，我能根据拼音写出相应的词语。（5分）
小学六年，我们在shēng jībóbó()的校园里地生活，在“阅览室”这个知识的海洋里bólǎn qún shū()在教室里zhuān xīn zhìzhì()地听讲，对老师提出的问题gèshūjǐjiàn()…回想起曾经的一幕幕，不由得有一种yīyībùshě()之情涌上心头。19、划去不恰当的读音。（4分）
薄弱（bóbáo）冶（yězhì）炼执著（zhúzhuó）猝然（zúcù）贮藏（zhùchú）漩（xuànxuán)涡沉淀（dìnɡdiàn）花圃（pǔfǔ）
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